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2.3与人为善讲课课件演示文稿
第一课时:善良是一颗真诚广博的心 帮助他人,体验生命的快乐 一、探究园之经典透视 己所不欲,勿施于人 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——《论语?卫灵公》 一、帮助他人,体验生命的快乐 1.帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐,给予让我们体验到自身的价值和能力的发挥。 2.爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。 * 2.3与人为善 本课主题词:善良 爱心 助人 将心比心 宜良县第四中学 初二年级132班 授课人:杨应奎 这句话的意思是什么? 己所不欲,勿施于人 (1)含义:自己不情愿的不接受的事情,就不能推给他人,让他人去承受。 (2)实质:关心他人、尊重他人、理解他人 正如前面所说的,课本为我们解释了“恕”的解字,“恕”就是“如心”。 那么请大家思考一下,“怒”字我们可以怎样解释,可以分为哪两个字解释? 二、探究园之社会风景——一只手套 小组讨论: (1)作为生意人,女老板不肯卖一只手套,可以理解吗? (2)你怎样看待女老板转变的原因? (3)你怎么评价女老板这个人,你认 为她可以推选为“善良大使”吗? 这位女老板一开始只顾做生意赚钱,后来发现顾客是个残疾少年,从而转变态度,以体恤、关爱温暖了素不相识的人。由此看来,这位女老板是一位善良的人,她的行为虽然不是什么了不起的善举,却体现了一颗美好心灵中可贵的爱心。 1.善良的含义:善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来,善良就是一颗真诚广博的爱心。 助人为乐? 谁是真正的善良大使? 小欣、小军和小云是同学。一天,他们看见一个老奶奶想过马路,但车很多,老奶奶犹犹豫豫,很害怕。于是他们三人主动上前,小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老师知道后表扬了他们,号召同学们向他们学习,并让他们谈谈当时的看法。 小欣说:“老师号召我们学雷锋做好事,并要统计谁做的多,我不想落后。” 小军说:“这老奶奶是我们家邻居,她家里有许多好看的图书。我想和她搞好关系,以后能经常去她家看书。” 小云说:“我什么也没想,只是看着老奶奶一个人过马路很危险,所以上去扶她一把。 问:谁是真正的助人为乐,你如何看待助人为乐? 1.善良是无私的 29岁的蒋晓娟是四川的青年女警察。汶川大地震发生后,江油市公安局大门外不远处的大桥下面设立了一个受灾群众安置点,安置了300多名从北川重灾区农村转送来的受灾群众,其中有不少刚出生几个月的婴儿没有母乳吃。看到这种情况,蒋晓娟毫不迟疑地走进安置点,提出要为受灾婴儿哺乳。蒋晓娟自己也有一个刚6个月的孩子需要她喂奶,但她说在这个困难时刻,受灾群众的孩子更需要关爱。连续一个星期来,她每天来安置点,先后为9名婴儿哺乳,被人们称为“警察妈妈”。 我的娃是娃,灾民的娃也是娃,都是妈的娃。 ----蒋晓娟 2.善良之心是博大 想一想: 1、你认为东郭先生哪里 做错了? 2、如果让你用词语来形 容东郭先生,你会怎 样形容? 3.与人为善要是非分明 一天一个饥寒交迫乞讨者来到一个院子,这里住着两户人家。第一户人家看到可怜的乞讨者,连说好可怜呀,并祈祷说希望上帝能给他幸福;第二户人家则把乞讨者带进屋里,让他吃了一顿可口的饭菜,并给了他几件旧衣服。 你们更赞成哪位主人的做法?为什么? 3.善良要见诸行动 ※2.善良的是一颗真诚广博的心 ①善良是人类最美好的德行之一,是美好品德的基石; ②与人为善就是以善良之心待人(以善意对待和帮助别人); ③善良是无私的,善良的行为必然不图回报; ④善良的要求:善良是无私的;善良之心是博大的;与人为善也需区分是非对错;善良要见诸行动。 第二课时:将心比心,换位思考 与人为善,就是要学会宽恕,善良之心是一颗博大之心。 宽恕,就是“如心”,学会“如心”,我们才会懂得宽恕,将心比心,换位思考,搭起“宽恕”的桥梁,到达沟通的彼岸! 有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”盲人正色道:“我打灯笼是为别人照路,别人看到路就不会撞到我了。这样在帮助别人的同时,也保护了自己。” 赠人玫瑰,手
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