始兴县中小学教学质量提升工程实施方案 始兴教育信息网.doc

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始兴县中小学教学质量提升工程实施方案 始兴教育信息网

始兴县中小学教学质量提升工程实施方案    为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《始兴县教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,扎实推进课程改革,全面实施素质教育,着力提升我县基础教育教学质量,努力办好人民满意的教育,特制定始兴县中小学教学质量提升工程实施方案。                  建立“名教师工作室”。   义务教育课程(实验)计划表20节以上,其中分管教学的校长、教务处主任每人每学期听课30节以上,并全程参与学校各类教研活动,加强对教学工作过程和细节的管理,加强对备课、上课、作业、辅导、单元检测、教学反思等教学环节的检查,落实常规要求,提升教学管理水平。  教育局各股室要加强对联系学校的视导,切实加强教学工作督查和学年工作评估工作,依据国家课程计划、课改理念,增加检查密度、增强督办力度,增添评估权重。教研室要切实加强和改进教学视导工作。要把督办性视导、指导性视导、诊断性视导、巡查性视导和评价性视导结合起来。在视导中注重调查研究、注重评价指导,注重数据监测,注重案例剖析,注重督办整改,既注重“视”更注重“导”,既要切合实际又要讲究实效,既要突出重点又要突破难点,既要发现典型又要推广经验,既要找出差距更要解决问题。要通过不同形式的检查指导和不同方式的评价通报,督促各校切实规范教学行为,改进教学方法,强化教学管理,全面提高质量。  (五)以“打造高效课堂”活动为抓手,全面提高课堂教学效率                                                 10          

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