[理学]《普通测量学》--第1章概述12.ppt

普通测量学 资环学院(GIS专业) 况代智 2010.9 第一章 测量学概述 §1-1 测量学的内容和任务 一、测量 是指用一定的仪器，有 对象、有目的地进行某种实际操作及其 过程。通过这样的操作及过程，可以产 生能用数字表示的结果，称其为观测值 测量学与其他测量的联系区别 本质是一样的，都是把被测对象与 标准比较，而不同的是它们各自的研究 对象不同。我们测量学的研究对象是地 球。 二、 测量学的研究对象 三、测量学的定义和内容 1、定义: 测量学是一门研究如何确定地面点 位的空间位置，将地球表面的地貌、地 物、行政和权属界线测绘成图，以及将 规划设计的点和线在实地定位的科学。 2、内容： 一是确定地球的形状和大小； 二是将地球表面的地形及其它信息测绘成图； 三是进行经济建设、国防建设和科学管理所必须的测绘工作。 一、测绘学科 1、内涵 2、研究内容和任务： (1) 测定重力场，建立坐标系统，表示点 的位置。 (2) 控制测量和地形测量 (3) 工程测量 3、发展概况 世界上古时代，中国利用指南针来测定方位和埃及金字塔的建立。 近代光学仪器的产生，使测量科学迈了一 大步 上世纪60年代，电子测绘仪器的出现，人造卫星的发射，GPS的出现，都大大促进了测量学的发展。 二、测量学科的几个分支 大地测量学 摄影测量学 工程测量学 地形测量学 制图学 海洋测绘学 三、测量学在社会主义建设中的作用 1、在军事上的应用； 2、在房产、国土管理方面的应用 3、在工程建设中的应用： 公路、铁路的测量 桥墩的放样定位 隧道的贯通 城市规划、给水排水等市政工程的建设 建筑物的施工图、竣工图及变形观测 §1-3 地面点位的确定和坐标系一、地球的形状和大小(the shape and size of the earth) 认识地球是人类探索的目标之一， 也是测量学 的任务之一。 绝大多数测量工作是在地球上进行，或作为参考系。 测量学要解决的问题实质上是确定地面点的位置。因此我们必须先了解地球的形状和大小。 (一)地球自然表面 不规则曲面，海洋71% 平均半径6371km 珠峰海拔8848.13m 马里亚那海沟深11022m (二)大地水准面(mean sea level) 假设某个静止不动的水面延伸而穿过陆地，包围整个地球，形成一个闭合曲面称为水准面。 —水准面上是重力等势面 —水准面上任一点的铅垂 线都垂直该点上曲面的切面 与平静的平均海水面相重合、并延伸通过陆地而形成的封闭曲面称为大地水准面 大地水准面包围的形体称为大地体(Geoid) 大地水准面(续) 由于地表起伏以及地球内质量分布不均匀，所以大地水准面是个复杂的曲面 水准面和铅垂线是野外观测的基准面和基准线。 (三) 旋转椭球体 由于大地水准面是不规则曲面，无法准确描述 和计算，也难以在其面上处理测量成果。 (三) 旋转椭球体 因此，用一非常 接近大地水准面的数 学面----旋转椭球面代 替大地水准面，用旋 转椭球体描述地球， 称参考椭球体。 二、地面点位的确定 (二)地心坐标系 属于空间三维直角坐标 系， A点位置可用(Xa, Ya, Za)来表示。 高斯坐标系小结： 1、中央子午线和赤道被投影成互相正交的 直线。 2、其它经线投影成凹向中央子午线，且以 它为对称轴的曲线。 3、曲面上的图形投影到平面上伴有三类变 形：角度变形、长度变形、面积变形 4、高斯投影是正形投影，无角度变形 5、中央经线投影后长度不变，其它经线投 影后均变长，离之越远，变形越大。 (五) 地面点的高程 绝对高程(高程或海拔) ： 地面点到大地水准面的铅 垂距离 。H 相对高程 H’ 高差：两点之间的高程 之差。h 标高 §1-4 测量工作的程序及基本内容 一、基本概念 地形 (四)独立直角坐标系（假设直角坐标系） Y（东，正值） 西（负值） 南（负值） X（东，正值） 0 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 一般将原点设于测区的西南角 小范围测图 地貌：地球表面的形状，自然而成的，如山岭、沟堑、 河谷 地物：地球表面上的各种物体，由人工建造而成，如 桥梁、房屋 * 主要是地球的形状、大小和地球表面的各种物体的几何形状及其空间位置关系。 §1-2 测绘学科的内涵与发展概况 新高：8844.43m 最佳的参考 椭球面 大地 水准面 大地水准 面差距N 配合最佳的 参考椭球面 大地 水准面 大地水准 面差距N P? P