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第四章第二节《氯及其化合物
第四章第2节《氯及其化合物》巩固练习
一、选择题1.下列关于氯气的说法不正确的是( )
A.尽管氯气的化学性质很活泼,但是干燥的液氯能用钢瓶贮存B.氯气和液氯是两种不同的物质
C.可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气D.氯气有毒,它曾在战争中被用于制造毒气弹
2.下列化合物中,不能通过两种单质间化合直接制取的是( )
A.FeCl3 B.CuCl2C.HCl D.FeCl2
3.下列实验过程中,不会产生气体的是( )
4. 将Cl2制成漂白粉的主要目的是( )
①使它转变成较易溶于水的物质 ②转变成较稳定、便于贮存的物质 ③提高氯的质量分数 ④提高漂白能力
A.①② B.②③④C.②③ D.②
5. 2010年4月14日我国青海省玉树市遭遇7.1级地震,在抗震救灾中要用大量漂白粉和漂白液杀菌消毒.下列说法中正确的是( )
A.漂白粉是纯净物,漂白液是混合物B.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉D.漂白液的有效成分是Na2O2
6.实验室用MnO2和浓盐酸来制取氯气,主要操作有:
①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上;
②把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯确定铁圈的高度,固定好铁圈,放好石棉网;
③用药匙向蒸馏烧瓶中加入MnO2,再向分液漏斗中加浓盐酸,并将导管放入集气瓶中;
④检查气密性;⑤在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗,连接好导管.
最好的实验操作顺序是( )
A.②③④①⑤ B.②①③⑤④C.②①⑤④③ D.②①③④⑤
7.用玻璃棒蘸取新制氯水滴在pH试纸中部,观察到的现象是( )
8.如图所示,在A处通入氯气,关闭B阀时,C处的红色布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红色布条逐渐褪色.则D瓶中盛放的溶液可能是( )
A.浓硫酸 B.NaOH溶液C.H2O D.饱和氯化钠溶液二、非选择题(本题包括5小题,共52分)
9.(8分)漂白粉在社会生活、工业生产中用途广泛、漂白粉除了具有漂白作用外,还能杀菌消毒.(1)5·12汶川大地震后,灾区用水设施受到损毁,水源受到污染,灾区人们的饮用水,必须用漂白粉等药品消毒后才能饮用,以防传染病发生,但瓶装漂白粉久置空气中会呈稀粥状而失去漂白作用.试用化学方程式表示漂白粉在空气中易失效的原因是①___________________________;②_____________________________.
(2)已知浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应:
Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O
用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气中,可能含有的杂质气体是( )
①CO2 ②HCl ③H2O ④O2
A.①②③ B.②③④C.②③ D.①④
10.如图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质,其中C为O2,D为Cl2,E为Fe单质,它们存在如下转化关系,反应中生成的水及次要产物均已略去.
(1)写出有关物质的名称或化学式:B________,F__________,H_________.
(2)指出MnO2在相关反应中的作用:反应①中是________剂,反应②中是________剂.
(3)若反应①是在加热条件下进行的,则A是________;若反应①是在常温条件下进行的,则A是________.
(4)写出B与MnO2共热获得D的化学方程式:_________________________________________.
11.某同学应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体a的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的主要目的是__________________________________________.
(2)浓硫酸的作用是_______________________,与研究目的的直接相关的实验现象是________________________.
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计存在着事故隐患,事故表现是___________,请在图中D框中以图的形式表明克服事故隐患的措施.
12.用滴管把新制的氯水逐滴加到含有酚酞的氢氧化钠溶液中,当加到最后一滴时,溶液的红色突然消失.对产生实验现象的原因有两种推测:①是氯水中的次氯酸的漂白性使它由红色变成无色;②是氯水的酸性(H+)使它由红色变成无色.假设其中一种是正确的.
请你设计一个实验,由实验现象对以上的推测作出判断.
(1)要使用的实验用品:_______________________________________________________;
(2)要进行的实验操作:________________________________________________________
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