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- 2018-02-25 发布于四川
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2018人教版部编本二年级下册《太空生活趣事多》教学设计
【教材分析】?
? ? 《太空生活趣事多》介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,睡觉、喝水、走路、洗澡都很“奇特”,造成“奇特”的原因就是“失重”。学习本节课主要是让学生在识字、读书的同时,吸引学生关注科学,爱科学、学科学,引发孩子们研究、探索的欲望,既动口,又动手,扩展学生的视野。
【学情分析】
? ? 本文语言朴实,生动有趣,浅显易懂,适合学生阅读。课文所配的一幅彩图,可以培养学生的观察力,想象力。我们要充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。
【教学目标】
1.认识16个生字,会写8个字。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3. 在感受太空生活有趣的同时,并通过创设运用情境,让学生尝试复述、运用,培养孩子学以致用的意识。
4.初步了解一些太空生活的常识,激发学生学科学,爱科学的兴趣。
【教学重点】
1.认识生字,会写字。
2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3.理解、积累“必须、不然”等文本语汇,并尝试运用。
【教学难点】
有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
【教学准备】
1.教学课件。
2.生查找并了解有关宇航员太空生活的资料。
教学过程
第一课时
一、观看视频,激趣导入
1.课件播放“神十”上天及宇航员的视频资料。
2.谈话
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