学生成绩分布统计.docVIP

沈 阳 航 空 航 天 大 学 课程设计 学 号 2009040301010 班 级 姓 名 崔志伟 指导教师 刘学平 2011年 3 月 18 日沈阳航空航天大学 课程设计任务书 学院：航宇 专业：飞行器制造工程 班级学号：2009040301009 题目：学生成绩分布统计 一、课程设计时间 2011年3月7日~11日（第1周），共计1周。 二、课程设计内容 学生数学期末成绩保存在文本文件或Access数据库的一个表中，数据内容包括：学号、姓名、数学成绩等。程序实现以下功能：信息录入、修改；按学号查询、按姓名查询；统计平均分、统计各分数段的人数等，分数段指不及格、及格、中等、良好、优秀5种成绩。 用户界面中的菜单至少应包括“数据维护”、“查询”、“统计”、“退出”4项。 三、课程设计要求 程序质量： 贯彻事件驱动的程序设计思想。 用户界面友好，功能明确，操作方便；可以增加其它功能或修饰。 代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 课程设计说明书： 课设结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容参见提供的模板。 四、指导教师和学生签字 指导教师：________ 学生签名：________ 五、成绩 六、教师评语录 目录 一、需求分析 4 二、设计分析 5 三、关键技术 6 四、总结 15 五、完整的源程序 16 六、参考文献 19 一、需求分析 学生数学期末成绩保存在文本文件或Access数据库的一个表中，数据内容包括：学号、姓名、数学成绩等。程序实现以下功能：信息录入、修改；按学号查询、按姓名查询；统计平均分、统计各分数段的人数等，分数段指不及格、及格、中等、良好、优秀5种成绩。。 二、设计分析 基本原理：建立程序设计与数据库的连接，用SQL语句在数据库中查找，添加和更改数据。 总体设计： 图1 总体设计 （3）详细设计： 图2详细设计 （4）数据库设计： 数据库设计是总体设计阶段非常重要的环节，数据库结构的变化会造成编码的改动，所以必须认真设计数据库结构后再进行编码，从而避免无谓的重复工作。 1)学生数学期末成绩表(rsb.dbf) 学生数学期末成绩表(rsb.dbf)用于记录学号、姓名、班级等信息，其逻辑结构如表1所示。 表1 学生基本信息表 字段名称 字段类型 宽度 小数位 NULL 学号 C 12 否 姓名 C 8 否 班级 C 2 否 民族 C 10 性别 L 2 数学 M 4 三、关键技术 （1）建立与数据库的连接代码如下。 Private Sub Form_Load() Dim mpath$, mlink$ mpath = App.Path 获取程序所在的路径 If Right(mpath, 1) \ Then mpath = mpath + \ 判断是否为子目录 以下两行代码可合成一句，mlink存放ConnectionString属性的设置值 mlink = Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; 指定提供者 mlink = mlink + Data Source= + mpath + db2.mdb 在数据库文件名前插入路径 Adodc1.ConnectionString = mlink 设置连接属性 Adodc1.CommandType = adCmdUnknown 指定记录集命令类型（可在设计时指定） Adodc1.RecordSource = Select * from 学生期末数学成绩 Adodc1.Refresh Set DataGrid1.DataSource = Adodc1 End Sub End Sub 查询经营情况是SQL语句在数据库中按学号查找学生信息。 Private Sub S5_Click() If Text7 Then 设置数据源 Adodc1.RecordSource = select * from 学生期末数学成绩 where 学号 = Text7 Else Adodc1.RecordSource = select * from 学生期末数学成绩