[理学]第六章循环结构.ppt

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[理学]第六章循环结构

第六章 循环控制 张艳华 计算机学院 学习目标 掌握goto语句并能构造循环; 掌握用while、do…while、for语句实现循环; 理解循环嵌套的含义,并能“跑”循环; 编写正确的循环嵌套程序; 理解几种循环的区别; 在循环中跳出当次循环和结束循环。 重点 循环的执行过程; 控制循环执行的次数; 循环嵌套的执行过程; break、continue的含义 为什么要有循环? 使用goto语句构造循环 无条件转向 举例: void main() { int i=1; a: i++; printf(“%d”,i); goto a; } 语句标号 goto 语句标号; 语句标号用标识符表示,它的定名规则与变量名相同  goto label-1;是合法的, 而 goto 123;是不合法的。 Goto is harmful 两种情况下使用goto语句: 与if 语句一起构成循环结构; 从循环体中跳到循环体外。 如:#includestdio.h void main() { int i,sum=0; i=1; loop: if(i=100) { sum=sum+i; i++; goto loop; } printf(“%d\n”,sum); } 使用while构造循环结构 格式:while(条件表达式) 语句 练习 请同学们试着写出程序 main() { int i,sum=0; i=1; while (i=100) { sum=sum+i; i++; } printf(%d,sum); } 需要注意: (1) 循环体如果包含一个以上的语句,应该用花括弧括起来,以复合语句形式出现。如果不加花括弧,则while语句的范围只到while后面第一个分号处。 (2) 在循环体中应有使循环趋向于结束的语句。 举例2 从键盘上输入字符,直到输入的字符是*时结束输入,并将输入的字符在屏幕上显示出来。 #include stdio.h void main() { char c; c=getchar(); while(c!=‘*’) {putchar(c); c=getchar();} } 使用do…while 构造循环 格式: do 循环体 while(表达式) 用dowhile语句求∑n。 先画出流程图。 main() { int i,sum=0; i=1; do {sum=sum+i; i++; } while(i=100); printf(%d,sum); } 对同一个问题可以用while语句处理,也可以用do-while语句处理。Do-while语句结构可以转换成while结构。 在一般情况下,用while语句和用do-while语句处理同一问题时,若二者的循环体部分是一样的,它们的结果也一样。特殊情况下呢? while和do-while循环的比较。 (1) main ( ) (2) main( ) {int sum=0,i; {int sum=0,i; scanf(“%d”,i); scanf(%d,i); while (i=10) do {sum=sum+i; {sum=sum+i; i++; i++; } } while (i=10) printf(“sum=%d”,sum); printf(“sum=%d”,sum); } } 运行情况如下:运行情况如下: 1 1 sum=55 sum=55 再运行一次: 再运行一次: 11 11 sum=0 sum=11; 结论:当while后面的表达式的第一次的值为“真”时,两种循环得到的结果相同。

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