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[理学]第四章方程习题详解
第四章 方程 习题详解
1.试按函数类别,将代数方程和超越方程作进一步分类,并列出分类表。
解:
2.方程和在有理数集上是否同解?在实数集上呢?在复数集上呢?
答:在有理数集和实数集上同解,在复数集上不同解。
3.叛别下列各对方程在实数域上是否同解?为什么?
(1)和;
解:不同解!
的解集为;而不是的解。
(2)和;
解:不同解!
的解为;而不是的解。
(3)和;
解:同解!
两者的解同为。
(4)和;
解:不同解!
的解为,而不是的解。
(5)和;
解:同解!
两者的解同为。
(6)和;
解:同解!
两者的解同为。
(7)和;
解:不同解!
的解为,而不是的解。
(8)和;
解:同解!
两者的解同为。
(9)和;
解:同解!
两者的解同为。
(10)和。
解:不同解!
的解为;而不是的解。
4.在实数域上解下列方程:
(1);
解:去分母并整理得
,
解之得,,
经检验,都不是原方程的根,从而原方程无解。
(2);
解:去分母并整理得
,
解之得,,
经检验,不是原方程的根,故原方程的根只有。
(3);
解:去分母并整理得
,
即,
经检验,是原方程的解。
(4);
解:去分母并整理得
,
解之得,,,
经检验,原方程的解为和。
(5)
解:令,则方程化为
,
去分母并整理得
,
解之得,,
从而有,
即,解之得。
(6)。
解:令,则方程化为
,
解之得,,
从而有(1),解之得,;
(2),解之得,。
经检验,,都是原方程的解。
5.解下列方程:
(1);
解:去分母并整理得
,
解之得,,
即或,
经检验和均为原方程的解。
(2);
解:原方程可化为
,
从而有或,
对进行化简得
或,
从而或,
经检验知原方程的解为和。
(3);
解:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
经验算,是原方程的根。
(4)。
解:令,从而原方程可变形为
,
,
或,
从而有
(1),解之得,;
(2),解之得,。
经验算,知方程的解为,。
6.在实数域上解下列方程:
(1);
解:,
,
,
,
,
,
,
,
解之得,,
经验算知原方程的根为。
(2);
解:,
,
,
,
原方程无解。
(3);
解:,
,
或,
当时,解之得,;
当时,解之得,。
经检验,知是增根,而和是原方程的根。
(4)。
解:,
,
,
,
,解之得,此为所求。
7.解下列方程:
(1);
解:,
,
,
,
解之得,或,此为所求的解。
(2);
解:,
,
,
解之得,,
即原方程的解为。
(3);
解:,
是原方程的解,
利用综合除法可将原方程变为
,
所求解为。
(4)
解:,
是原方程的解,
利用综合除法可将原方程变为
,
所求解为,。
8.作五次方程,使其各根分别为方程各根的倍。
解:由得代入并化简得
,
此为所求的五次方程。
9.作三次方程,使其各根分别为方程各根的倒数减。
解:令,即,代入原方程得
,
去分母并整理得所求方程为
。
10.设的三根为,,,作一方程使其根分别为,和。
解:由已知有
,
设,从而有
,
从而
,
故所求方程为。
11.设方程的三根为,,,作一方程使其根分别为,,。
解:由已知得
,
,,,
令,则,代入原方程并化简得所求方程为
。
12.设多项式能被整除,求和。
解:令,
展开上式右端后比较两端系数得方程组
,解之得,或。
13.解下列方程:
(1);
解:利用卡当方法求解,,得
,
,
由,则,从而
,
故根据,知原方程的根为
,
,
。
(2);
解:令,即,代入原方程得
,
利用卡当方法求解得原方程的根为
,
,
。
(3);
解:原方程可化为
,
解之得,所求解为
,
。
(4)。
解:原方程可变形为
,
解之得,所求的根为
,
。
14. 解下列倒数方程:
(1);
解:
上式两边同时除以,则
,
即,
解之得,或,
解之得,原方程的根为,。
(2);
解:原方程可化为
,
即,
即,
解之得,或,
解之得,,
从而知原方程的解为。
(3);
解:原方程可化为
,
即,
即,
解之得,,
解之得,所求根为
。
(4);
解:原方程可化为
,
即,
即,
即或,
解之得所求的解为
,。
(5);
解:原方程可变为
,
即,
即,
即或,
解之得所求解为
,
。
(6)。
解:原方程可化为
,
解之得所求的根为
,
。
15.已知,,和都是一个四次倒数方程的根,求这个四次方程。
解:依题设有
,
将上式化简即知所求的方程为
。
16.解方程:
(1);
解:原方程可变为
,
从而知所求方程的解为
。
(2);
解:原方程可变为
,
从而知所求方程的解为
。
(3);
解:原方程可变为
,
解之得,所
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