[理学]第四章方程习题详解.doc

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[理学]第四章方程习题详解

第四章 方程 习题详解 1.试按函数类别,将代数方程和超越方程作进一步分类,并列出分类表。 解: 2.方程和在有理数集上是否同解?在实数集上呢?在复数集上呢? 答:在有理数集和实数集上同解,在复数集上不同解。 3.叛别下列各对方程在实数域上是否同解?为什么? (1)和; 解:不同解! 的解集为;而不是的解。 (2)和; 解:不同解! 的解为;而不是的解。 (3)和; 解:同解! 两者的解同为。 (4)和; 解:不同解! 的解为,而不是的解。 (5)和; 解:同解! 两者的解同为。 (6)和; 解:同解! 两者的解同为。 (7)和; 解:不同解! 的解为,而不是的解。 (8)和; 解:同解! 两者的解同为。 (9)和; 解:同解! 两者的解同为。 (10)和。 解:不同解! 的解为;而不是的解。 4.在实数域上解下列方程: (1); 解:去分母并整理得 , 解之得,, 经检验,都不是原方程的根,从而原方程无解。 (2); 解:去分母并整理得 , 解之得,, 经检验,不是原方程的根,故原方程的根只有。 (3); 解:去分母并整理得 , 即, 经检验,是原方程的解。 (4); 解:去分母并整理得 , 解之得,,, 经检验,原方程的解为和。 (5) 解:令,则方程化为 , 去分母并整理得 , 解之得,, 从而有, 即,解之得。 (6)。 解:令,则方程化为 , 解之得,, 从而有(1),解之得,; (2),解之得,。 经检验,,都是原方程的解。 5.解下列方程: (1); 解:去分母并整理得 , 解之得,, 即或, 经检验和均为原方程的解。 (2); 解:原方程可化为 , 从而有或, 对进行化简得 或, 从而或, 经检验知原方程的解为和。 (3); 解: , , , , , , , , , 经验算,是原方程的根。 (4)。 解:令,从而原方程可变形为 , , 或, 从而有 (1),解之得,; (2),解之得,。 经验算,知方程的解为,。 6.在实数域上解下列方程: (1); 解:, , , , , , , , 解之得,, 经验算知原方程的根为。 (2); 解:, , , , 原方程无解。 (3); 解:, , 或, 当时,解之得,; 当时,解之得,。 经检验,知是增根,而和是原方程的根。 (4)。 解:, , , , ,解之得,此为所求。 7.解下列方程: (1); 解:, , , , 解之得,或,此为所求的解。 (2); 解:, , , 解之得,, 即原方程的解为。 (3); 解:, 是原方程的解, 利用综合除法可将原方程变为 , 所求解为。 (4) 解:, 是原方程的解, 利用综合除法可将原方程变为 , 所求解为,。 8.作五次方程,使其各根分别为方程各根的倍。 解:由得代入并化简得 , 此为所求的五次方程。 9.作三次方程,使其各根分别为方程各根的倒数减。 解:令,即,代入原方程得 , 去分母并整理得所求方程为 。 10.设的三根为,,,作一方程使其根分别为,和。 解:由已知有 , 设,从而有 , 从而 , 故所求方程为。 11.设方程的三根为,,,作一方程使其根分别为,,。 解:由已知得 , ,,, 令,则,代入原方程并化简得所求方程为 。 12.设多项式能被整除,求和。 解:令, 展开上式右端后比较两端系数得方程组 ,解之得,或。 13.解下列方程: (1); 解:利用卡当方法求解,,得 , , 由,则,从而 , 故根据,知原方程的根为 , , 。 (2); 解:令,即,代入原方程得 , 利用卡当方法求解得原方程的根为 , , 。 (3); 解:原方程可化为 , 解之得,所求解为 , 。 (4)。 解:原方程可变形为 , 解之得,所求的根为 , 。 14. 解下列倒数方程: (1); 解: 上式两边同时除以,则 , 即, 解之得,或, 解之得,原方程的根为,。 (2); 解:原方程可化为 , 即, 即, 解之得,或, 解之得,, 从而知原方程的解为。 (3); 解:原方程可化为 , 即, 即, 解之得,, 解之得,所求根为 。 (4); 解:原方程可化为 , 即, 即, 即或, 解之得所求的解为 ,。 (5); 解:原方程可变为 , 即, 即, 即或, 解之得所求解为 , 。 (6)。 解:原方程可化为 , 解之得所求的根为 , 。 15.已知,,和都是一个四次倒数方程的根,求这个四次方程。 解:依题设有 , 将上式化简即知所求的方程为 。 16.解方程: (1); 解:原方程可变为 , 从而知所求方程的解为 。 (2); 解:原方程可变为 , 从而知所求方程的解为 。 (3); 解:原方程可变为 , 解之得,所

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