[研究生入学考试]第01讲TCPIP与网络接口.pptVIP

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[研究生入学考试]第01讲TCPIP与网络接口

123 Internet技术与应用 教学安排(1) 课时安排: 总 课 时:56 教学课时:52 实验指导:1 实验课时:3 成绩组成: 闭卷考试:70% 上机实习:20% 平时成绩:10% 教学安排(2) 主讲教员: 姚丹霖副教授yxybs@ 朱培栋副教授pdzhu@ 第一讲 TCP/IP与网络接口 TCP/IP与Internet Internet: 全球互联的计算机网络集合 TCP/IP: 重要地位:是Internet的核心技术 设计目标:实现网络间的相互连接 核心协议: TCP IP Internet网络群 Internet网络群的分类: 主干网 区域网络 商业网络 局域网 网络互联 TCP/IP网络互联 两大特征: 扩展网络的规模并实现资源共享 为每种网络提供通信机制的标准化抽象 两大基石: 路由器(Router):能够同时与两个或两个以上的网络相连的、具有特定功能的计算机 编址方案:为每个网络适配器(接口)分配唯一的 IP地址实现唯一性标识 TCP/IP协议层 TCP/IP体系结构模型 应用层协议的共同特征 三个共同特征: 既可以是用户编写的应用,也可以是TCP/IP产品所带的标准应用。 均使用UDP或者TCP作为传输机制。 大多数应用使用Client/Server交互模型。 Client/Server模型 网络互联方法和设备 主要有三种: 在网络接口层互联 设备:网桥 作用:互联LAN网段,转发数据帧 在互联网络层互联 设备:路由器 作用:互联网络,转发报文 在应用层互联 设备:应用层网关 作用:支持地址映射和端到端应用 TCP/IP标准化工作 无主管团体,基于相互协作的组织机构从事TCP/IP和Internet的标准化工作: Internet协会(ISOC) Internet体系结构委员会(IAB) 组织和管理Internet 两个主要的任务组 Internet工程任务组(IETF) IANA、RFC Editor Internet工程筹划组(IESG) Internet标准程序的总体目标 Internet标准程序: 在RFC 2026中进行描述 Internet标准程序总体目标如下: 技术优势 优先实现和测试 明确、简洁和易于理解的文档 开放性和公平性 及时性 Internet标准程序概述 新规范提交给IESG来讨论和评审,讨论和评审周期不少于2周、不超过6个月。 IESG肯定该规范后,发布最后通告,允许整个Internet界评审该规范。 IESG批准后形成Internet草案(ID)推荐给IETF,将其加入标准档案,并作为请求注解(RFC)发布。 发布后的RFC依据Internet标准被维护、更新或舍弃。 6个月后,若IESG未批准或者文档保持不变,将从Internet草案中被删除。 请求注解(RFC) 提交RFC需要遵循的规则: 在RFC 2223中进行描述 RFC分类: 信息文档(information document) 网际协议(internet protocol) RFC类别(category): 标准档案(standard track:STD) 最佳试验(best current experiment:BCP) 供 参 考(for your information:FYI) RFC文档更新和舍弃 RFC文档更新(update)和舍弃(obsolete): 新文档update/obsolete旧文档 旧文档updated/obsoleted by新文档 新旧文档具有不同的RFC号码 例如描述BOOTP的RFC文档: RFC 951 RFC 1532 RFC 1542 网际协议的state 每个网际协议被分配一个如下的state: 标准(standard) 草案标准(draft standard) 建议的标准(proposed standard) 试验(experimental) 指示性(informational) 历史(historic) 网际协议的status 每个网际协议被分配一个如下的status: 必须(required) 建议(recommended) 可选(elective) 有限使用(limited use) 不建议使用(not recommended) Internet标准 Internet标准档案: 包括state为standard、draft standard、proposed standard的RFC文档 每个网际协议的state达到标准时被分配一个标准号码(STD号码) STD号码不随标准的更新而改变 Internet标准的引用: STD是标准,RFC是版本 引用时需指明STD和RFC,如引用DNS: STD

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