小学文明礼仪活动计划2015集锦.doc

小学文明礼仪活动计划2015集锦 小学文明礼仪活动计划一：湄洲第一中心小学“文明礼仪”活动计划 一、指导思想： 以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生；文明礼仪进班级，做文明小主人；文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。 二、活动目标： 1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。 2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。 三、组织机构： 组 长：林福仁 副组长：李金和、杨国清、朱鸿荣 魏春发、黄春魁、吴国春 成 员：王环雨、朱雪华、高建清 林庆霞、林秋花、高桂花 四、活动安排： 第一阶段：宣传学习 1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。 2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。 3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。 4、充分利用校园媒体，组织学生观看文明礼仪影视教材。 5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。（黑板报：低、高年组各校1期。手抄报：低、高年组各校2篇；中心校3篇。时间：4月15日上交中心校。） 7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。 （低、高年组各校3名；中心校5名。时间：5月13日。） 8、举行文明礼仪讲故事比赛。 （低、高年组各校1名；中心校2名。时间：5月14日。） （讲故事比赛低年组3-5分钟；高年组5-7分钟。） 9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。 10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。 （各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。） 第二阶段：活动实施 1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结 合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。 2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事， 利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。 3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办 文明礼仪小报等。 4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中，使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”；并通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。 第三阶段：总结与表彰 1、要求各校全面总结活动开展情况。 2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。 湄洲第一中心小学 2 0 1 1 . 3 小学文明礼仪活动计划二：五年级文明礼仪活动计划 （810字） 中国是文明古国，礼仪之邦，历来重视礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯，增强德育工作的针对性和实效性，全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养，全面开展文明礼仪教育活动，为了配合学校工作，我班特制定文明礼仪教育活动计划如下： 一、工作目标 1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强学生的切身体验，使之内化为自己的行为。 2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使学生养成良好的文明礼仪习惯。 3、通过评选“文明礼仪之星”，树立榜样，促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。 二、具体措施 1、创设文明礼仪良好环境氛围。 根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。 2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。 在常规教育工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置，关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点，通过强化训练，把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课，坚持做好记录。 3、寓规范训练于各领域教学之中 在各领域教育教学活动中，要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要，创编文明礼仪教育的教材，使学生在开无意识的学习中强化记忆，受到教育。 4、开展文明礼仪教育主题活动 根据每月主题每周有计划地组织一节