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- 2018-03-04 发布于北京
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“转变思想、突出重点、狠抓落实”教研工作总结
“转变思想、突出重点、狠抓落实”教研工作总结
“转变思想、突出重点、狠抓落实”教研工作总结转变思想、突出重点、狠抓落实
柏树镇中心校20**年度校本教研工作总结
岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。有着百年文化积淀的柏树小学的校本教研工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学年的校本教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥校本教研应起的作用。
实现一个转变
课改春风吹遍神州大地,在这同时既有优喜参半。对于熟悉传统教学的教师对于改变一种新的教学方式或适应一种新的教学模式。出于本能有一种抵触情绪。从一开始到现在都如此。因为大家从各种报道中得出课改的功过是非。如果他们不能从内心深处感受到课改的真谛和作用,要他们去实践是一种空话。学校的各种与此相关的活动就会徒劳。所以转变教师观念是课改成功与否的第一要素。针对这种情况我们的做法是领导先行,教师跟上;以疏替堵的策略。
1、千说万说不如自己做一做。学校行政连续开了三次会,统一认识。俗话说得好 干部、干部、先干一步 。对于课改大家都很陌生,防止那种从书籍或文件报道中选取部分就对老师指手划脚的做法。这样不但收效甚微而且丧失了在教师中的地位。做为一个新生事物,我们只有自己经历了这个过程才最有发言权。而且要求每个领导比教师先行一步。做好现身说法。而且制订了学习计划。上实验课由
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