第3-4课时 集合.docVIP

§3集合（3） 【考点及要求】了解并掌握集合之间交，并，补的含义与求法 【基础知识】 1．由所有属于集合且属于集合的元素组成的集合叫做与的 记作 2．由所有属于集合或属于集合的元素组成的集合叫做与的 记作 3．若已知全集，集合，则 4．，，， ，，若，则 【基本训练】 1．集合，，_________. 2．设全集，则，它的子集个数是 3．若={1，2，3，4}，={1，2}，={2，3}，则,则: , 【典型例题讲练】 例1已知全集且则 练习：设集合，，则 例2已知，，且，则的取值范围是 。 【课堂小结】集合交，并，补的定义与求法 【课堂检测】 1．,B=且,则的值是 2．已知全集U,集合P、Q，下列命题： 其中与命题等价的有 个 3．满足条件的集合的所有可能的情况有 种 4．已知集合，且，则 §4集合（4） 【典型例题讲练】 例3 设集合,且求的值. 练习：设集合且求的值 【课堂小结】集合交，并，补的定义及性质； 点集 【课堂检测】 1．设全集U=，A=，CA=，则= ，= 。 ，，则 3．设，且，的值. 【课后作业】 1．设集合，，且，则 2． 50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人，化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有 人. ，B=，A∩B={3，7}， 求 4．已知集合，B=，若，且 求实数a，b的值。