专题三3__细胞呼吸.docxVIP

专题三 “细胞的代谢”之三——细胞呼吸考纲要求：知识内容要求细胞呼吸Ⅱ【考纲解读】：该专题的复习首先需要理解光合作用的过程，在此基础上进一步掌握细胞呼吸的影响因素。这部分的曲线模型分析题极为常见，解答这类题目的关键是抓住自变量和因变量之间的关系，抓住曲线中每个“拐点”的成因，理解曲线每个端点的含义。【命题趋势】：细胞呼吸内容往往是综合性试题的命题材料，往往与光合作用联系在一起，尤其是以生产实践为材料背景的综合性试考点一：细胞呼吸的过程1．需氧呼吸三个阶段比较：糖酵解柠檬酸循环电子传递链场所反应物生成物产生ATP数与氧的关系2．需氧呼吸和厌氧呼吸的比较：见优化方案P42①需氧呼吸总反应式： ②厌氧呼吸总反应式： ，实例： ，实例： 注：相同呼吸底物、不同呼吸类型、代谢产物不同的直接原因是催化反应的酶不同，其根本原因是不同生物体内的基因不同。【例1】右下图表示需氧呼吸过程，下列有关说法正确的是 A．①②④中数值最大的是①B．③代表的物质名称是氧气C．产生①②的场所是线粒体 D．某些原核生物能完成图示全过程【变式题1】如图表示绿色植物细胞内部分物质转化过程，以下有关叙述正确的是 A．①、②物质依次是水和氧气B．图中产生［H］的场所是线粒体C．用18O标记葡萄糖，则通过图示过程后产物水中会检测到放射性 D．图示过程只能在有光条件下完成【例2】关于细胞呼吸的说法，正确的是A．人在憋气时细胞停止呼吸 B．厌氧呼吸因为糖类分解不彻底，所以释放的能量少C．植物厌氧呼吸的产物都是酒精和CO2 D．人在剧烈运动时，主要进行厌氧呼吸【变式题2】下列关于人体内需氧呼吸和厌氧呼吸的比较，正确的是A．二氧化碳只是需氧呼吸的产物 B．葡萄糖只能作为需氧呼吸分解的底物C．还原氢只在需氧呼吸过程中产生 D．厌氧呼吸的两个阶段都能产生ATP考点二：细胞呼吸类型的判断1．当呼吸底物是糖类（如葡萄糖）时，可根据CO2释放量和O2的吸收量来判断呼吸类型：（1）既无CO2释放，也无O2吸收时，细胞呼吸方式： （2）不消耗O2，但产生CO2时，细胞呼吸方式： （3）CO2释放量等于O2消耗量，细胞呼吸方式： （4）CO2释放量大于O2消耗量，细胞呼吸方式： 思考：细胞同时进行需氧呼吸和产生酒精的厌氧呼吸时，怎样计算需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值？（1）根据氧气的消耗量计算需氧呼吸中消耗的葡萄糖。 （2）根据需氧呼吸中氧气消耗量和二氧化碳的释放量相等（相对值），将二氧化碳的释放总量减去氧气消耗量即为厌氧呼吸的二氧化碳释放量。（3）由厌氧呼吸的二氧化碳释放量计算厌氧呼吸中消耗的葡萄糖。CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77【例3】在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是 A．a条件下，呼吸产物除CO2 外还有酒精和乳酸B．b条件下，需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多C．c条件下，厌氧呼吸最弱D．d条件下，产生CO2的全部来自线粒体【变式题3】右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，厌氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等【变式题4】下图表示的是某绿色植物的非绿色器官细胞呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的关系，其中线段XY=YZ，则A．氧浓度为a时，需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多B．a点细胞呼吸的产物有CO2、H2O和乳酸C．氧浓度为a时，需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量多D．氧浓度高于b时，只进行厌氧呼吸2．判断呼吸类型和呼吸底物的相关实验装置：说明：（1）装置1有色液滴的移动反映的是装置内 ，而装置2有色液滴的移动反映的是装置内 。（2）如实验对象是植物的绿色器官，则需进行 处理。（3）一般还需要一组对照（装置3），如在进行定量计算时，用于校正装置1和装置2因无关变量（如温度、微生物呼吸等）引起的气体体积变化。实验结果预测和结论：1．若装置1液滴左移，装置2液滴不移动，则表明所测生物 。2．若装置1液滴不移，装置2液滴右移动，则表明所测生物 。3．若装置1液滴左移，装置2液滴右移动，则表明所测生物 。考点三：影响细胞呼吸的因素及其应用：1．内部因素（1）不同种类的植物呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。（2）同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同，如幼苗在开花期呼吸速率升高，成熟期呼吸速率下降。（3）同一植物的不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官。 2．影响细胞呼吸的外部因素：因素规律或原