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调 式 ——大调式与小调式 复习课 思 考 大调式 1、音阶结构 2、色彩 3、标记 4、类别 小调式 1、音阶结构 2、色彩 3、标记 4、类别 调 号 大调调号： 升号调：1是G,2是D, 3 A 4 E ,5是B，6#F 7#C 降号调：结合升号调来记忆 小调调号： 找出平行大调，使用平行大调的调号。 （平行调：主音相距小三度。） 大调找小调：主音下方小三度； 小调找大调：主音上方小三度。 调式音阶 音阶：主音到主音的排列。 一、自然大/小调： 1、用临时记号书写 利用音阶结构来书写 2、用调号书写 正/副音级 与 稳定/不稳定音级 大调与小调相同 正音级：Ⅰ Ⅳ Ⅴ 副音级：Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ 稳定音级：Ⅰ Ⅲ Ⅴ （特性音程的解决） 不稳定音级： Ⅱ Ⅳ Ⅵ Ⅶ 习 题 练 习 1、书写音阶 A大调 #F和声大调 B旋律大调 b小调 c和声小调 #g旋律小调 2、标记阶名 3、调号（找出他们所属的大调和小调） 4、特性音程并解决 小 结 整理调式章的知识框架 调式习题的形式、做题步骤与思路 * 自然大调 和声大调 旋律大调 类 别 名称（大写字母如：A大调） 音级（罗马数字 / 阶名） 标 记 明亮 宽广 色 彩 全全半全全全半 音阶结构 大 调 式 自然小调 和声小调 旋律小调 类 别 名称（小写字母 如：e 小调） 音级（罗马数字 / 阶名） 标 记 黯淡 柔和 色 彩 全半全全全半全 音阶结构 小 调 式 二、和声大调 和声小调 降低第六级 升高第七级 特性音程解决时，采用就近原则，增音程向外，减音程向内 三、旋律大调 只用于下行。 上行同自然大调，下行降低第六级和第七级。 旋律小调 只用于上行。 上行升高第六级和第七级，下行同自然小调。 G和声大调 bB和声大调 b和声小调 # f和声小调 *