小学庆祝建国六十周年故事大王评比活动方案.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于北京
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小学庆祝建国六十周年故事大王评比活动方案.doc

小学庆祝建国六十周年故事大王评比活动方案

小学庆祝建国六十周年故事大王评比活动方案 小学庆祝建国六十周年故事大王评比活动方案 一、指导思想: 读书是一种生活,一种极大丰富和延长我们生命独特体验的生活;阅读是一种习惯,一种极大拓展我们生命宽度和深度的习惯。为了营造校园书香氛围,提高学校文化底蕴,让阅读成为一种习惯,成为实小人的一种生活方式,学校已经成功举办了三届读书节,相信同学收获不菲。为了将读书活动继续深入地开展下去,继续营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建 书香校园 品牌特色,我们举行本届故事大王评比活动。 二、比赛目的: 今年是中华人民共和国建国六十周年,为了让每一位学生对祖国有更多的了解,学校举办本届 庆祝建国六十周年 故事大王评比活动。通过讲故事比赛,进一步激发学生的爱国热情,并引导学生分享阅读成果,挖掘语言潜能,提高综合素质,让学生在读书中感受快乐,在故事中感悟成长,不断提升阅读品味,促进学生全面、自主的发展。 三、比赛安排: 1-3年级和 4、5年级两场比赛。 1-3年级比赛20**年4月1日下午2:30开始,按年级顺序进行。 4-5年级比赛20**年4月2日下午3:30开始,按年级顺序进行。 形式:各班推选出一名选手参加比赛。 四、评比标准: 1、主题突出,故事内容健康。 2、普通话标准,口齿清楚,语气自然、流畅、生动、富有感染力。 3、精神饱满,动作、表情丰富,有表现力。 4

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