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- 2018-03-05 发布于北京
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教师要学会与家长合作
教师要学会与家长合作
教师要学会与家长合作在教师所接触的人中间,除学生之外.最多的莫过于家长了。那么如何与学生家长交往,建立良好关系,进行有效、和谐的合作,共同教育好学生呢?
一、要尊重学生家长,力戒损伤家长的感情。
教师与学生家长频频接触,但无论在什么情况下,对优秀生和后进生的家长都应一样看待,都应尊重他们。可是,在我当班主任的第一年,对一些我喜欢的学生,家访多、报喜多,家长会上总是大力表扬,使得有些家长昏昏然,认为自己孩子什么都好,其实这样不利于教育。反之,对一些不称心的学生,习惯于下命令: 叫你爸爸或妈妈下午到学校来一下! 学生听后心理惶恐不安,回家照直传达。由于平时与家长联系不多,尚缺少心理沟通,只把与家长联系作为处理偶发事件的手段,结果使有些家长,心理上产生障碍。有一次我向某学生家长 告状 ,在家长面前指责学生:你的孩子真不听话 , 好事没份,败事有余 。家长感情上受到伤害,其后果很不好,导致这位家长迁怒于孩子,回家训斥,还将学生打骂一顿,结果呢,学生的敌对情绪产生了,家长也怕见老师,于是教与学之间产生了恶性循环。
现在我谈不上有经验、有修养,但比过去成熟、老练多了,经常通过各种方式与学生家长相互联系,互通情况,与家长共同商讨教育学生的方法。即使学生有了问题,出了 事 ,在家访或请家长到校联系,互通情况,与家长共同商讨教育学生的方法时,谈话都采取商量的态度,尊重家长。由于
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