安装维修教学大纲.docVIP

安装维修教学大纲 第一部分：微型计算机基础知识 教学目的、要求和学时分配： 通过该部分的学习，学生必须要掌握如下内容： IBM-PC系列微型机的发展。（0.5学时） 软件发展和计算机用途。（0.5学时） 主要参数（如：字、字长、存储容量、运算速度、数制、BCD码、ASCLL等）。（0.5学时） 硬件的基本结构（如：运算器、控制器、存储器、输入/输出、总线等）。（0.5学时） 基本工作原理（如：指令、指令系统、程序、CPU时序、机器周期、指令周期、输入/输出种类、输入/输出传送方式、接口电路基本功能等）。（1.0学时） 教学重点和难点： 教学重点：IBM-PC计算机的发展、参数、基本结构和基本工作原理。 教学难点：计算机硬件基本结构和基本工作原理。 第二部分：PC机基本结构原理 一、教学目的、要求和学时分配： 通过该部分的学习，学生必须要掌握如下内容： 主板的作用和部件的功能（如：主板芯片、扩展槽、接口等）。（1.5学时） CPU的作用和部件的功能（如：CUP的差异、电脑指令、浮点运算等）。（0.5学时） 内存的作用、分类及功能（如：容量、存取时间、SRAM、DRAM、CACHE、虚拟内容等）。（1.0学时） 外存的分类、作用及功能（如：外存的部件、接口、数据传输方式等）。（2.0学时） 显卡的作用和部件的功能（如：显卡芯片、显存、分辨率、刷新率、画面比例、RAMDAC、VIDEO BIOS、MPEG等）。（1.0学时） 显示器的作用、技术参数及部件功能（如：显示器点距、扫描方式、带宽、行频和场频等）。（1.0学时） 键盘和鼠标的功能（如：键盘和鼠标发展、接口等）。（0.5学时） BIOS和CMOS的作用和设置（如：BIOS和CMOS的定义、区别、基本功能、刷新BIOS等）。（2.5学时） 二、教学重点和难点： 1、教学重点：PC机的基本结构、部件及技术参数的功能 2、教学难点：如何提高让学生对每一个硬件的部件和接口的了解 第三部分：微机部件和操作系统的安装 一、教学目的、要求和学时分配： 通过该部分的学习，学生必须掌握如下内容： 安装前的准备工作及注意事项。（0.25学时） CPU、内存、主板、显卡、硬盘等安装。（0.25学时） 操作系统的安装。（如：FDISK、FORMAT、文件系统、启动盘、多操作系统安装等）。（2.0学时） 二、教学重点和难点： 教学重点：各个硬件和操作系统的安装 教学难点：怎样让学生熟练的掌握每一个硬件和操作系统的安装 第四部分：系统扩充外部设备 一、教学目的、要求和学时分配： 通过该部分的学习，学生必须掌握如下内容： 声卡作用及部件功能（如：采样、转换等）。（0.5学时） 网卡作用（网卡的分类等）。（0.5学时） 调制解调器的功能（如：工作原理、技术指标等）。（0.25学时） 打印机的作用（如：特性、分类等）。（0.25学时） 扫描仪的功能（如：扫描仪硬件、技术指标等）。（0.25学时） 数码相机的功能（如：组成等）。（0.25学时） UPS的功能。（0.25学时） 二、教学重点和难点： 教学重点：对各个设备的介绍及安装 教学难点：让学生对每一个设备的了解 第五部分：系统优化与软件安装设置 一、教学目的、要求和学时分配： 通过该部分的学习，学生必须掌握如下内容： DOS及DOS文件的执行。（0.25学时） DOS操作系统是如何管理内存的。（0.25学时） 用于内存优化的命令。（0.25学时） AUTOEXEC.BAT和CONFIG.SYS命令及使用。（0.5学时） 二、教学重点和难点： 教学重点：DOS对内存的管理及AUTOEXEC.BAT和CONFIG.SYS的应用 教学难点：如何让学生掌握DOS命令的灵活使用 第六部分：微机常用工具软件和诊断与维修 一、教学目的、要求和学时分配： 通过该部分的学习，学生必须掌握如下内容： DOS（WINDOWS）中的实用工具。（1.5学时） 常用杀毒软件。（0.5学时） 微机故障诊断与维修概述。（0.5学时） 利用上电自检诊断。（0.5学时） 程序诊断及硬件替换法。（1.0学时） 综合分析。（1.0学时） 二、教学重点和难点： 教学重点：工具软件、杀毒软件的使用及计算机故障的分析 教学难点：如何让学生能够熟练的达到随机应变的能力