心理咨询师专业能力考核教学幻灯片.ppt

参考答案及评分标准 一、对该求助者产生心理问题的原因是什么？(25分) 答：该求助者产生心理问题的原因： （一）生物学原因（2.5分）：男性，19岁，患过肠胃炎（每个0.5分，共1.5分）。 （二）社会性原因（2.5分）： 1、环境因素。（1分） 2、家庭教育严格。（1分） 3、负性生活事件的影响（1分），鼻炎、胃肠炎、高考失利、与同学矛盾、物品丢失。（每个0.5分，共2.5分） 4、缺乏社会支持系统的帮助（1分），未得到父母、老师和同事的理解和帮助（0.5分）。 【续】（三）心理学原因：（2.5分） 1、? 存在错误认知（1分）：自己是最倒霉的（0.5分），觉得别人讨厌自己（0.5分），觉得别人对不起自己（0.5分）。 2、? 情绪方面（1分）：受苦恼的情绪困扰（0.5分），情绪不稳定（0.5分）。 3、? 行为模式（1分）：缺乏解决问题的策略和技巧（0.5分）。 4、个性特征（1分）：个性偏执、敏感多疑、追求完美、患得患失。（共2分，每个0.5分） 二、对该求助者的初步诊断及依据是什么?(25分) 答： （一）对该求助者的初步诊断是：一般心理问题。（10分） （二）诊断依据： 1、根据区分心理正常与异常的心理学原则（2分），排除精神病（障碍）（1分）。 2、心理问题由现实刺激引起（3分）。 3、心理问题无泛化、回避（5分）。 4、社会功能受到轻度损害（1分），仅出现学习效率下降（1分）。 5、病程时间短，近两个月。（1分） 6、并非由躯体疾病所引起。（1分） 三、该案例咨询过程中求助者出现了较为强烈的阻抗，请简述阻抗的表现形式。(25分) 答：阻抗的表现形式： （一）讲话程度上的阻抗（2.5分）。包括沉默、寡语、赘言。（每点1分，共3分） （二）讲话内容上的阻抗（2.5分）。包括理论交谈、情绪发泄、议论小事、假提问题。（每点1分，共4分） （三）讲话方式上的阻抗（2.5分）。心理外归因、健忘、顺从、控制话题、最终暴露。（每点1分，共5分） （四）咨询关系上的阻抗（2.5分）。不履行咨询安排、诱惑咨询师、请客送礼。（每点1分，共3分） 四、心理咨询各种方法有效的共同因素有哪些？ （25分） 答： 1、咨询师与求助者之间建立的和谐、信任关系，这是最基本的共同点。（5分） 2、求助者具有求治的强烈动机、积极态度。（5分） 3、有一套双方都相信的理论和方法。（5分） 4、咨询师本身的特征。（5分） 5、促进求助者的认知改变、情绪调节、行为改善。（5分） 案例问答题解题举例（10年5月三级真题） 本部分采取专家阅卷，1～4题，满分l00分。请在签题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔按要求作答。　　 一般资料：求助者，男性，32岁，已婚，博士，公司职员。 求助者主述：快半年了，我为工作的事烦，心情不好，情绪低落，内心很乱。 求助者自述：我博士毕业后选了一家军队单位，进了部队的门，我才发现自己选错了。我坚决要求转业，经过三年不懈的努力，我终于到了一家和我专业非常对口的地方公司。没有了部队纪律的约束，我觉得真自由，但新问题又来了。公司虽然挣钱多，但远没有我想象的那样好，我有些后悔从部队转业了。 一次吃饭，一位朋友说他先在军队工作，后来专业了，博士毕业后又回到了部队。我心里一亮，别人可以两次入伍，我也可以啊。我找到了原部队领导，提出想回去的要求。可领导却解释说没有这种规定，我特别生气，明明人家都这样办了，他们却说不可能…… 什么原因啊？还不是我当初决定要走，没给他们面子，他们趁机找我麻烦。我就去上级机关讨说法，可他们的解释也一样。我很后悔，自己当初一步走错，先在步步错，觉得特别难受，心烦。我生他们的气，更生自己的气，苦恼。没兴趣工作，打不起精神，没什么胃口，晚上有时折腾到夜里三四点才睡，经常头昏脑胀的，注意力总集中不起来，特别爱对别人发脾气，也不愿意出门见人，各种各样的应酬都推掉了。我希望您能帮帮我。 心理咨询师的观察和了解：求助者性格较内向、柔弱，从小酒要求把事情做好，从小到大学习和生活比较顺利。博士毕业后到军队保密单位工作，自觉难以适应，后转业到地方工作，又对地方单位不满意。现不愿意上班，对什么事情都不感兴趣，白天无精打采，晚上睡不着，体重下降了20多斤。 根据以上案例，请回答以下问题： 1.对该求助者做出初步诊断并说明依据。（30分） 2.心理咨询师应怎样与求助者商定咨询方案，咨询方案的主要内容包括什么？（30分） 3.心理咨询师应该怎样与求助者建立良好的咨询关系？（20分） 4.针对本案例，心理咨询师使用了合理情绪疗法，请简述修通阶段的常用技术。（20分） 参考答案及评分标准 一、对该求助者作出初步诊断并说明依据。（30分） 初步诊断：严重心理问题。（10分） 诊断依据： 1、排除精神病（1分），按区分心理正常与异常的三项心