赴陇西县首阳镇首阳中学义务支教及农村子女家庭教育_状况调查推荐.docxVIP

2012年大学生暑期“三下乡”社会实践报告 ——赴陇西县首阳镇首阳中学义务支教及农村子女家庭教育状况调查 指导老师：白冰峰 学 院：工学院12级材控二班 学 号：20127030214 姓 名：段伟德 二零一三年七月十日子女家庭教育状况问卷调查【摘要】从接收教育层面上看,教育可分为学校、社会和家庭教育三个方面，而这三个方面的教育中家庭教育对孩子的社会化最为重要，因为它是形成我们习惯、性格、脾气以及道德水平的最重要的地方。家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的关键作用，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和前提。全队成员抵达支教和调查目的地后的合影【关键词】 支教过程 面临问题 解决方案【调研主题】 子女家庭教育状况问卷调查【调查目的】 调查的主要目的是希望了解当前子女的家庭教育状况，描述并简要分析其中的问题，以便改善其家庭教育现状。关注农村中小学的家庭教育情况，就是呵护每一棵树苗，温暖每一颗幼小的心灵，就是关爱社会的未来。【调查时间】2012年7月10日至2012年7月20日【调研地点】甘肃省陇西首阳镇首阳中学【调查人员】天水师范学院 工学院 12级材控（2）班 段伟德【调查方式】支教活动、实地观察、采访、谈话及调查问卷【实践成果】调查报告 调查照片 调查问卷 学生作业 【调研对象】主要以甘肃省陇西首阳镇首阳中学为例。【调查