初中数学证明教师版1.docVIP

1、 （本题满分8分） 已知：如图9，E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，AF＝CE，DF＝BE，DF∥BE。 求证：（1）△AFD≌△CEB； （2）四边形ABCD是平行四边形。 2、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分线DE交BC于D，交AB于E，F在DE上，且AF=CE=AE． （1）说明四边形ACEF是平行四边形； （2）当∠B满足什么条件时，四边形ACEF是菱形，并说明理由． 考点：菱形的判定；全等三角形的判定与性质；线段垂直平分线的性质；平行四边形的判定。 解答：（1）证明：由题意知∠FDC=∠DCA=90°， ∴EF∥CA， ∴∠AEF=∠EAC， ∵AF=CE=AE， ∴∠F=∠AEF=∠EAC=∠ECA． 又∵AE=EA， ∴△AEC≌△EAF， ∴EF=CA， ∴四边形ACEF是平行四边形． （2）当∠B=30°时，四边形ACEF是菱形． 理由是：∵∠B=30°，∠ACB=90°， ∴AC=， ∵DE垂直平分BC， ∴BE=CE， 又∵AE=CE， ∴CE=， ∴AC=CE， ∴四边形ACEF是菱形． 点评：本题主要考查了平行四边形的判定以及菱形的判定方法，正确掌握判定定理是解题的关键． 已知：如图，在△ABC中，BC=AC，以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D，DE⊥AC，垂足为点E． （1）求证：点D是AB的中点； （2）判断DE与⊙O的位置关系，并证明你的结论； （3）若⊙O的直径为18，cosB=，求DE的长． 考点：切线的判定与性质；勾股定理；圆周角定理；解直角三角形。 解答：解：（1）证明：连接CD，则CD⊥AB， 又∵AC=BC， ∴AD=BD，即点D是AB的中点． （2）DE是⊙O的切线． 理由是：连接OD，则DO是△ABC的中位线，∴DO∥AC， 又∵DE⊥AC， ∴DE⊥DO即DE是⊙O的切线； （3）连接CD， ∵AC=BC，∴∠B=∠A， ∴cos∠B=cos∠A=， ∵cos∠B=，BC=18， ∴BD=6， ∴AD=6， ∵cos∠A=， ∴AE=2， 在Rt△AED中，DE=． 证明：（1）， 是的中点，． ， (5′) （2）四边形是矩形 (6′) ，是的中点?，，四边形是平行四边形 又 四边形是矩形． (10′) 5、（本题满分12分） 如图，AB=BC，以AB为直径的⊙O交AC于点D，过D作DE⊥BC，垂足为E。 求证：DE是⊙O的切线； 作DG⊥AB交⊙O于G，垂足为F，若∠A＝30°，AB＝8，求弦DG的长。 （1） 证明：结OD．∵OA=OD, ∴∠A=∠ADO． ∵BA=BC， ∴∠A=∠C．∴∠ADO=∠C． ∴C．∵DE⊥BC ∴DO⊥DE． 点D在⊙O 上∴DE是⊙O的切线 （2） 解：， （3′） ∵直径AB⊥弦DG ∴DF = FG （5′） ∴DG = 2DF = 4 （6′） 6、（本题满分10分） 已知：如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为点D，AN是△ABC外角∠CAM的平 分线，CE⊥AN，垂足为点E． （1）求证：四边形ADCE为矩形． （2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADCE是一个正方形？并给出证明． 【分析】 【答案】 7、（本题满分12分） 如图，⊙O是△ABC的外接圆，且AB=AC，点D在弧BC上运动（不与B、C重合），过点D作DE∥BC，DE交AB的延长线于点E，连结AD、BD． （1）求证：∠ADB=∠E． （2）当点D运动到什么位置时，DE是的⊙O切线？请说明理由． （3）当AB=5，BC=6时，求⊙O的半径． 【分析】弧BC的中点。（3）可以利用三角形相似，也可以利用正弦定理。 【答案】弧BC的中点。（3）可以利用三角形相似，也可以利用正弦定理。 8、（12分）如图，在△ABC中，∠C=，AC+BC=8，点O是 斜边AB上一点，以O为圆心的⊙O分别与AC、BC相切于 点D、E． （1）当AC＝2时，求⊙O的半径； （2）设AC＝，⊙O的半径为，求与的函数关系式． 26．（12分）(1)(5分) 解: 连接OD、OE、OC ∵D、E为切点 ∴OD⊥AC， OE⊥BC， OD=OE ∵ ∴AC·BC=AC·OD+BC·OE ∵AC+BC=8， AC=2，∴BC=6 ∴×2×6=×2×OD+×6×OE 而OD=OE， ∴OD=，即⊙O的半径为 （2）（7分）解：连接OD、OE、OC ∵D、E为切点 ∴OD⊥AC， OE⊥BC， OD=OE= ∵ ∴AC·BC=AC·OD+BC·OE ∵AC+BC=8， AC=，∴BC=8-