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- 2018-02-28 发布于河北
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2017学年八年级语文上册第五单元21桃花源记同步练习无答案新版新人教版.doc
21.桃花源记
目标:一.反复诵读课文,疏通文意。
二.感受陶渊明对理想社会的向往和对黑暗现实的不满。
???????????????? 第一部分:自主探究
一.教师范读,学生初步感知:
??? 请你大胆地谈出第一遍听读后对作者描述的境界的最大感受吧:
二.以默读为主,探讨下列第1、2段中加横线的词语意思。
1.缘溪行(?? )????? 2. 芳草鲜美(???? )?? 3.渔人甚异之(????? )
4.欲穷其林(???? )?? 5.林尽水源(????? )?? 6.仿佛若有光(????? )
7.豁然开朗(???? )?8.屋舍俨然(?????? )9.有良田美池桑竹之属(???? )
10.阡陌交通(???? )?11.悉如外人(???? )?? 12.黄发垂髫(??????? )
13.并怡然自乐(???? )(?????? )?
三.反复诵读。充分感受第1、2 段中作者所描写的美好境界。
1.作者极力表现渔人怎样的感觉?借用文中词语回答。???????????????????????
2.默写表现桃花林美异的文字。
3.默写表现世外桃源中环境美异的文字。
四.默读并探讨第3-5段中加横线的词语的意思。
1.乃大惊(???? )??? 2.具答之(????? )?? 3.便要还家(????? )
4.咸来问讯(??? ?)?5.妻子邑人(????? )?6.来此绝境(????? )
7.不复出焉(???? )?8.无论魏晋(????? )9.具言所闻(??? )(??? )??
10.延至其家(???? )?? 11.不足为外人道也(?????? )12.既出(????? )
13.便扶向路(???? )?? 14.处处志之(???? )??? 15.及郡下(?????? )
16.诣太守(????? )? 17.说如此(????? )18.寻向所志(???? )(?? ??)
19.欣然规往(????? )? 20.未果(????? )?????? 21.寻病终(???? )
22.后遂无问津者(????? )
五.反复诵读,补充下列语句中的省略词。
1.(???? )具答之。
2.(??? )问(??? )今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
3.此人一一为(??? )具言所闻,(???? )皆叹惋。
4.林尽(???? )水源。
六.反复诵读,感受桃花源内外世界的不同,体会陶渊明虚构理想社会的时代根源。
1.桃源中人为何来此???????????????????????? ?????
。
2.桃源中人为何皆叹惋?
3.桃源中人为何叮嘱渔人“不足为外人道也”?
4.作者为什么又写后人无法寻找到世外桃源?
?????????????????第二部分:综合探究
一.指出下列语句中的通假字。
便要还家,设酒杀鸡作食(???????? )
二.指出下列句中古今异义的词,并分别解释。
1.阡陌交通? ????古义:????????????????今义:
2.率妻子邑人来此绝境??古义:?????????????? 今义:
3.乃不知有汉,无论魏晋??古义:????????????? 今义:
4.芳草鲜美,落英缤纷。??古义:????????????? 今义:
5.林尽水源,便得一山?? 古义:?????????????? 今义:
6.不足为外人道也。????古义:?????????????? 今义:
7.诣太守,说如此。????古义:????????????? 今义:
三、选择与句中加点字含义相同的一项
1.屋舍俨然(??? )A.好像???B.整齐的样子??? C.严肃的样子
2.欲穷其林(??? )A.彻底???B.穷尽,尽??? C.没有钱,与富相对
3.芳草鲜美(??? )A.色彩鲜艳美丽???B.新鲜美丽??? C.这里指味道好
4.率妻子邑人来此绝境(??? )A.妻子一人;没有出路的地方??B.妻子一人:与世隔绝的地方C.妻子和儿女;与世隔绝的地方
5.乃不知有汉,无论魏晋(??? )A.竟???? B.就??????? C.才
6.便扶向路,处处志之(??? ) A.标记??? B.志??????? C.做标记
四.写出本文中出现的三个成语。A. ??????????????B.? ??????????C.? ?????????
五、选择下列语句中翻译正确的一项
1.有良田美池桑竹之属。(??? )
A.有好的田地好的池水和桑池之美。B.有良田池水桑叶竹子等。C.有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。D.有良田池水和桑竹等各种植物。
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