[初中教育]高三年级组工作总结.doc

高中学校德育工作 〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 - - - 高中学校德育工作 学校经过十多年来艰苦奋斗，走上了良性发展阶段，坚持德育领先，全面关心学生发展，已成为学校全体师生的共识。如何进一步提高德育教育的实效性，针对性。是当前必须认真思考的，德育教育重在思想工作，要有不断追求新的理念，要有一定的思想认识高度，也要把握思想教育的规律。学校多年来摸索了一些德育教育的思路和做法，在这基础上再进一步完善与提高。德育管理要走在学校一切工作的前沿，要主动出击，抓典型、以点帶面，提倡人人都是德育工作者，全面关心学生发展，关心全体学生。 学校办学目标：以学治愚，培养学生学会做人、学会学习——培养良好学习习惯，争做西南高中好学生。 德育教育的思路与做法： 一、教师要求： 1、为人师表，注重师德。升旗仪式上要队伍整齐，唱响国歌。 2、对学生表现要表态，主动教育。 二、学生工作： 1、抓好三会： ①、形势报告会：开展爱国、爱家、爱集体教育。提高学生思想觉悟，对国家重大事情要关注。结合时代大形势、各个纪念节日组织报告会，要让学生思想与时代发展相适应。要进行安全法制教育，加强安全、遵纪守法的意识和行为准则。开展安全、消防、疏散演练等活动。要开展心理健康教育、关爱生命教育。 ②、表彰会、演讲会：在学生参与活动中要启发学生认真思考，让学生的思想与时代脉博共跳动，组织书写文章、制作电子小报，演讲比赛，召开三好表彰会。 ③、开好班会：班会课是思想教育的重要阵地，学会做人、学会学习的教育，很多道理需要在班会课上落实。要提高班会课质量，重点上好几节主题班会与主讲班会。 班会课的主要内容，引导同学养成良好的道德行为准则，培养良好的学习态度与学习习惯。 关于学风教育要求：⑴、学习的主要场所是课堂，提高课堂学习效益是关键。要经常宣传并检查落实我校自行制订的课堂学习“七不”规范，这是最基本的学习态度要求。每个任课老师也必须把它作为课堂教学管理依据，提高学生课堂学习的听课效率。信心就是力量，但信心也要建立在一定的基础上，不能盲目的自信，要帮学生分析，我们有一定的学习基础，现在要努力掌握新的基础，我们就应该有自信。但信心与态度是密切相关的，态度决定一切，正确的学习态度，就能增强我们学习成功的信心。 ⑵、良好的学习习惯，是学习优劣的基矗细节决定成败，学习上就必须培养良好的学习习惯。学习习惯有多方面，如认真听课、记好笔记、预习、复习、归纳总结、作业规范整洁、先看书后作业、主动求教、善于积累学习资料等等。要组织学生进行学习心得的交流，教师有目的得抓好几条，引导同学逐步养成好的学习习惯。 ③、成绩是反映学生学习好坏，但渗透水份的成绩害人害己，诚实守信要常抓不懈，要通过经常性的说理和个别谈话，评议虚假成绩的危害，也是做人底线，是学生的红线，抄袭、作弊，发现一个必须处理一个，对一贯作业独立完成，练习、测验、考试从来不作弊的同学，也要大力宣传表扬，要从优良道德品质高度表彰。 2、上好二课：抓好学生中的积极分子，重视团员、团干部教育。 转载自百分网，请保留此标记 ①、举办青年党校，开展党课教育。在高二、高三年级团员中，组织青年党校，举办党课教育，以党的基础知识教育为主，由各年级党小组负责，团委参与。事先动员、自觉报名。每学期上一次，由党员老师主讲。 ②、抓好团课。根据团章团员义务，提倡做一个好团员，强化团员职责。在团内开展评议活动，用好团日记，开展批评与自我批评，提高团员意识，做好学生榜样。每学期至少召开一次团员大会，结合团课开展教育，由团委主办。 3、强化“二化”：校园生活学生化、班级管理规范化是培养良好校风、班风的重要抓手。 ①、校园生活必须学生化，才能防范社会不良风气对校园的侵蚀和干扰。礼貌整洁守紀律，是对学生的基本要求。要用“中学生守则”、“中学生日常行为规范”、“西南高中学生须知”作为对学生教育的依据。要增强学校、班级的集体荣誉感，强化个人与集体关系的教育宣传。 ②、班级管理要规范，通过班级公约、班级日记、班级讲评制度、干部例会制度，营造班级正确的誉论氛围。要重视班级的每一件小事，要抓小事讲大道理，重视一事一评议的思想教育，使学生养成良好的集体生活习惯，在班里形成整洁的“三面一黑板”、良好的用餐习惯、负责的值日生大扫除、鲜明的宣传板面，整齐的广播操队伍，响亮的国歌声等等。 4、组织好六大活动：积极组织学生参加社会实践活动。 ①、志愿者服务活动：上海图书馆志愿服务是学校一个品牌，由团委直接管理，应思考如何进一步创新发展，让更多团员、同学参与。还要拓宽社会实践的渠道，如街道、居委、福利院等。 ②、军政训练：要落实高一年级5十5军训要求，密切与武警部队关系，使高一新生一进校就受到严格训练，规范要求。也从军训中培养干部，组织队伍。 ③、下乡劳动：下乡是学生劳动态度的锻炼，也是对待集