[初三理化生]132重力 公开课.ppt

3.质量是2.5kg的物体，受到重力是____Ｎ，一个物体受到重力是1.96Ｎ，则物体质量是______g． 24.5 200 4.甲乙两物体质量之比为3：5，甲物体的重力为294Ｎ，则乙的质量为__________kg．重力为__________Ｎ． 50 490 本课小结 本节课我们有什么收获？ 板书设计 再见  * * * 文昌中学欢迎您！ 丁贵龙 阅读 传说上帝有三个苹果。第一个苹果，诱惑了夏娃，人类自此繁衍开来。 第二个苹果，砸中了牛顿，人类步入工业时代。 第三个苹果，被乔布斯咬了一口，于是，人类有了Macintosh、iPod、iPhone、iPad。 树上落下的苹果为什不向别的地方飞去，而是一定向下落？ 13.2 重力 一、重力的由来 思考： 为什么月球绕着地球转，不肯离去？ 做一做 万有引力 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 地球对地面附近物体的引力 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。 符号:G,单位：N 空中篮球有没有受到重力的作用？施力物体是哪个，受力物体是哪个？ 重力的施力物体是地球。 探究 物体的重力大小跟什么有关？ 二、重力的大小 猜想 重力大小跟 有关，理由 实验设计：把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力 小组合作探究 质量m（kg） 重力G（N） 实验表明： 物体质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值9.8N/kg，是个定值． n 结论： 物体所受的重力跟它的质量成正比。 如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作： 或 例题 一位中学生的质量约为50kg，在地球表面受到的重力大约是多少N？一个重49N的铅球质量为多少kg？ 重力与质量的比值g大约是9.8N/kg,在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg. 三、重力的方向 　　 用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向． 重力的方向是竖直向下的． 想想议议： 我们所说的“下”指的是什么方向？ 指向地心 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？ 重垂线的应用 检验墙是否竖直 检验地面是否水平 知识链接 竖直向下与垂直向下的区别 竖直向下指垂直水平面向下，指向地心。固定的方向 垂直向下指垂直物体表面。是相对的方向 四、重心 重力在物体上的作用点叫做重心。 质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上． 质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定． 结论：物体的重心与物体的形状和内部质量的分布有关 画出下面物体的重力示意图 G G 做一做 不倒翁 1．地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫______，它的方向总是________．利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否______，还可用重锤线来检查桌面或窗台是否_______． 重力 竖直向下 竖直 水平 2.月球对物体的吸引力只有地球的六分之一．重为98Ｎ的金属块，若把它搬到月球上去，它的质量是______kg，重力是______Ｎ． 10 16.3 练习 * * *