[初三理化生]2011年陕西中考数学.ppt

1.电容器: 电容定义 ： 物理意义：反映电容器容纳电荷本领大小的物理量 5.4 电容器和它的电容 单位:法拉(F) 如同容器装水： 求电容器电容的方法 设极板带电荷Q ?求极板间E=D/? ?求极板间U ? 2.三种常见的电容器 一对靠的很近的平行平面导体板。 平行板电容器的电容C 　已知平行金属板的面积为S，间距为d，充满介电 常数为? 的电介质。 两极间任意点的电场： 两极间的电位差： C与q无关，只与结构 (? S d)有关。 1）平行板电容器 设:极板上带电荷q。 2）圆柱型电容器的电容C （极板间电介质的电容率ε） 解 (1)假定电容器带电量为Q (2)计算电容器两个极板间的电势差 忽略边缘效应，柱型介质中，距中心轴为r处的电位移为（由电位移的高斯定理可得）： 电容值 R2 R1 Q -Q l 3) 球形电容器的电容 假定电容器带电+Q，-Q； 极板间电场是球对称的： 方向：沿半径向外 两个半径RA, RB同心金属球壳组成 中间充满电介质? . ? RA RB +Q –Q 极板间电位差： 球形电容器的电容 球形电容器的电容 孤立导体的电容 孤立导体和无限远处的另一导体组成一个 电容器。 半径为R的孤立导体球 与另一同心的半径为 无限大的导体球组成一个电容器。 (2)在电路中，一个电容器的电容量或耐压能力不够时， 可采用多个电容连接： … C的大小 耐压能力 常用电容：100?F25V、470pF60V (1)衡量一个实际的电容器的性能主要指标 3. 电容器的串、并联 — 并联电容 并联 电容器串联： … 耐压强度提高 电容减小 每个电容器的带电荷量相等 当把电介质板插入时，C1电容如何 变化？总电容如何变化？ 若是并联，结果又如何？ 5.5 电容器的能量 1.电容器的能量 K . . . C ? R 电容器带电时具有能量，实验如下： 将K倒向a 端 ? 电容充电 再将K到向b端? 灯泡发出一次强的闪光! 能量从哪里来？ 电容放电 当电容器带有电量 Q、相应的 电压为U 时，所具有的能量 W=？ 利用放电时电场力作功来计算： 放电到某t时刻，极板还剩电荷q，极板的电位差： 将(–dq)的正电荷从正极板? ?负极板，电场力作功为： 即电容器带有电量Q时具有的能量： 可见：C 也标志 电容器储能的本领。 K . . . C ? R 这些能量存在何处 ？ 2.电场的能量 以平行板电容器为例： (1) 电场能量密度 单位体积内所储存电场能量： (2) 电场能量 任何带电系统的电场中所储存的总能量为： V ?电场占据的整个空间体积 --对任意电场成立 例 一球形电容器，内外半径分别为R1和R2，两球间 充满相对介电常数为?r的 电介质，求此电容器带有 电量Q时所储存的电能。 ? R1 R2 +Q –Q 例 平行板空气电容器的面积为S，极板间距为d，今以厚度为2d/3的等面积铜板置于电极之间。然后对两极板充电至电压为V，断开电源后，再将铜板抽出。 解： 插入铜板后， 设：铜板的两个面与相邻的极板间距分别为d1、d2。 而： 问：外界（指非静电力）需作多少功？ 可以看作两个电容器C1、C2串联。 外界作功： 抽出铜板后， 电容变为： 作业： P150 5.10 5.16 5.17 5.18 5.22 5.23 习题： 第五章 静电场中的电介质 主要内容 一、概念 1、极化强度矢量 2.　极化电荷 3.电位移矢量 4.电容 1）平行板电容器 2）圆柱型电容器的电容 3) 球形电容器的电容 4).电容器的串联 5.电容器带有电量Q时具有的能量： 6 电场能量 并联 二、定理 有电介质时的高斯定理 习题主要类型 类型一、 利用有电介质时的高斯定理计算电场的分布、极化强度、极化电荷 第五章 静电场中的电介质 有电介质时的高斯定理与真空中高斯定理的比较 极化电荷 自由电荷 1、真空中高斯定理 2、有电介质时高斯定理 共同点： (1)式适用真空 (1) (2) (2)式真空与介质中都可用 真空中 (1)式与(2)式中q0自由电荷 不同点： 在有电介质的电场中q0 qi (1)式与(2)式相同 类型二、 计算电容　 类型三、 计算能量 平行板电容器 真空： 真空： 一、电流强度 二、电流密度 电流密度与电流强度的关系 电流强度与电荷运动的关系 三、欧姆定律的微分形式 电流稳恒条件 四、电动势： 第六章 稳恒电流 第五章 静电场中的电介质 5.1　电介质对电场的影响 (a) (b) (a): (b): 相对介电常数 (a): (b): 电场变小 没有自由移动的电荷 ，即电荷被束缚不能自由移动－－束缚电荷。