2018年1月21日 每周一测-学易试题君之每日一题君2017-2018学年八年级数学人教版（上学期期末复习）.doc

1月2日 每周一测 一、选择题 1． A．=a+b B．=?1 C．?a?1 D．??1 2．下列计算结果等于x2–9的是 A．（3–x）（3x） B．（x–3）2 C．（x3）（x–3） D．（x3）2 3．把多项式a2–4a分解因式，结果正确的是 A．a（a–4） B．（a2）（a–2） C．a（a2）（a–2） D．（a–2）2–4 4．把分式的x、y均扩大为原来的10倍后，则分式的值 A．缩小为原分式值的 B．缩小为原分式值的 C．扩大为原分式值的10倍 D．不变 5．若分式的值为整数，则整数x的值为 A．1 B．1 C．3 D．1或3 6．对于算式20172–2017，下列说法不正确的是 A．能被2016整除 B．能被2017整除 C．能被2018整除 D．不能被2015整除 7．小强是一位密码编译爱好者，在他的密码手册中，有这样一条信息：a–b，x–y，xy，ab，x2–y2，a2–b2分别对应下列六个字：华、爱、我、中、游、美，现将（x2–y2）a2–（x2–y2）b2因式分解，结果呈现的密码信息可能是 A．我爱美 B．中华游 C．爱我中华 D．美我中华 8．我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列，如南宋数学家杨辉（约13世纪）所著的《详解九章算术》一书中，用如图的三角形解释二项式（ab）n的展开式的各项系数，此三角形称为“杨辉三角”． 根据“杨辉三角”请计算（ab）20的展开式中第三项的系数为 A．2017 B．2016 C．191 D．190 二、填空题 9．要使分式有意义，x的取值应满足． 10．若分式的值为零，则x的值为． 11．若xy+z=2，x2–（yz）2=8时，x–y–z=． 12．当a=2017时，代数式的值为．学！科网–1）的正方形，记图1，图2中阴影部分的面积分别为S1，S2，则可化简为__________． 14．将4个数a，b，c，d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成，定义=ad–bc，上述记号就叫做2阶行列式，若=6，则x=． 三、解答题 15．已知：实数m，n满足：mn=4，mn=–2． （1）求（1–m）（1–n）； （2）求m2n2的值．，，a是这两个分式中分母的公因式，b是这两个分式的最简公分母，且=3，试求这两个分式的值．学！科网 17．（1）不改变分式的值，使分式的分子与分母的最高次项的系数是整数； （2）不改变分式的值，使分式的分子与分母的最高次项的系数是正数． （3）当x满足什么条件时，分式的值等于0？小于0？ 18．发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数． 验证 （1）（–1）202+12+22+32的结果是5的几倍？ （2）设五个连续整数的中间一个为n，写出它们的平方和，并说明是5的倍数． 延伸 任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢？请写出理由． 1．【答案】不能进行约分，故本选项错误； B．=–1，故本选项正确；C．＝??a+1不能进行约分，故本选项错误．故选B． 2．【答案】C 【解析】A．（3–x）（3x）–x2；B．（x–3）2–6x+9；C．（x3）（x–3）–9；D．（x3）2．故选C． 6．【答案】C 【解析】20172–2017=2017（2017–1）则结果能被2016及2017整除，不能被2018整除，不能被2015整除．故选C． ．【答案】C 【解析】原式=（x2–y2）（a2–b2）=（x–y）（xy）（a–b）（ab）由条件可知，（x–y）（xy）（a–b）（ab）可表示为“爱我中华”故选C 8．【答案】D 【解析】找规律发现（ab）3的第三项系数为3=12；（ab）4的第三项系数为6=12+3；（ab）5的第三项系数为10=12+3+4；不难发现（ab）n的第三项系数为12+3+…+（n–2）（n–1），（ab）20第三项系数为12+3+…+19=190，故选D．．【答案】x 【解析】依题意得：x–3≠0，解得x．故答案是：x． 1．【答案】–3 【解析】分式的值为零，x+3=0，–3≠0，解得：x=–3，故答案为：–3． 1．【答案】4 【解析】x2–（yz）2=8，（x–y–z）（xy+z）=8，x+y+z=2，x–y–z=8÷2=4，故答案为：4． 1．【答案】 【解析】原式==所以当a=2017时，原式=故答案为：【答案】===，故答案为：． 16．【解析】两分式分母的公因式为a=x–1， 最简公分母为b=3（x+1）（x–1）， ∴==3（x+1）=3，即x=0， 则=–． ==–2． 17．【解析】（1）原式=； （2）原式=–； （3）=0，得2–3x=0，解得