2013届高考历史一轮复习《 近代以来世界的科学发展历程单元归纳升华》课件 新人教版文档.pptVIP

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2013届高考历史一轮复习《 近代以来世界的科学发展历程单元归纳升华》课件 新人教版文档.ppt

2013届高考历史一轮复习《 近代以来世界的科学发展历程单元归纳升华》课件 新人教版文档

RJ版 · 历史 新课标高考总复习 (对应学生用书P179)  一、15~20世纪自然科学发展的四个阶段 项目 阶段 原 因 标 志 产生阶段 (15~16世纪) 资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件 天文学领域的革命 形成和发展阶段(17~18世纪中期) 新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功 牛顿力学体系的创立 迅速发展阶段(18世纪末~19世纪中期) 随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求 电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等 重大突破和系统化阶段(19世纪末~20世纪初) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电的发现与应用,特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大革命 二、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 1.意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,人的自我意识觉醒,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究。 (1)近代科学产生的标志——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。 (2)文艺复兴的思想解放直接为打破地心学说提供了

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