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[理化生]强烈推荐:高二上学期半期考基本题型.ppt

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[理化生]强烈推荐:高二上学期半期考基本题型

(2011年漳州高二单元测试)如图2-3-6所示,竖直放置的一对平行金属板间的电势差为U1,水平放置的一对平行金 属板间的电势差为U2.一电子由 静止开始经U1加速后,进入水 平放置的金属板间,刚好从下板边缘射出.不计电子重力,下列说法正确的是(  ) 带电粒子在电场中的运动问题 例3 图2-3-6 ①增大U1,电子一定打在金属板上 ②减小U1,电子一定打在金属板上 ③减小U2,电子一定能从水平金属板间射出 ④增大U2,电子一定能从水平金属板间射出 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】 B 变式训练 电荷量为q的带电粒子,以初动能Ek从两平行金属板的正中央沿垂直于电场线的方向进入(这两板间存在的匀强电场),恰能从带负电金属板边缘飞出来,且飞出时动能变为2Ek,若运动过程中仅受电场力作用,则金属板间的电压为(  ) A.Ek/q B.2Ek/q C.Ek/2q D.4Ek/q 关于电容器和电容的概念下列说法中不正确的是(  ) A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器 B.用电源对平行板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷 C.某一电容器带电量越多,它的电容就越大 D.某一电容器两板间的电压越高,它的电容不一定越大 §2-4 电容器 电容 基本题型 例1 对电容器的认识 【精讲精析】 只需两个导体彼此绝缘且相互靠近就可构成电容器,故A正确.电容器的充电过程实质是负电荷从一个极板转移到另一个极板,故两极板一定带有等量异种电荷,故B正确.电容器的电容是由电容器本身的性质决定的,与电容器带电量及极板间电压无关.故C错误,D正确. 【答案】 C 【方法总结】 分析和掌握电容器的特点应利用以下三点: (1)相互靠近的两个彼此绝缘的导体构成电容器. (2)电容器两极板所带电荷一定等量异号. (3)电容器的电容与电容器所带电量及极板间电压无关. 例2 有一充电的平行板电容器,两极板间电压为3 V,先使它的电荷量减少3×10-4 C,于是电容器两板间的电压降为原来的1/3,此电容器的电容是多大?若电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容是多大? 【答案】 150 μF 150 μF 【易错警示】 解决本类问题易出现以下两种错误 错误1:将极板上的带电荷量理解成是两个极板上的电荷量总和或绝对值总和;错误2:认为电容器极板上电荷量全部放掉电容器电容变为0. (2011年福建调研)在日常生活中,电脑键盘几乎是最普遍的人机交互器件.如图2-4-3所示,计算机键盘上的每一个键下面均连接一个金属片,与该金属片隔有一定空气间隙再安装另一个小的固定金属片,这两片组成一个小的电容器,该电容器的电容可用公式C=εS/d计算,式中常量ε=9.0×10-12 例3 电容器的应用问题 图2-4-3 F·m-1, S是两金属片的正对面积,d是两金属片间的距离.当操作者进行按键操作时,就引起该小电容器的电容发生变化,与之相连的电子线路就能检测出是哪个键被按下了,从而给出相应的信号. 阅读以上材料并思考:设每个金属片的正对面积为50 mm2,当键未被按下时两金属片间的距离为0.6 mm.若只有当电容变化了0.25 pF,电子线路才能恰好检测出必要的信号,则在操作计算机时至少要将键盘按下的距离为多少才能有效? 【思路点拨】 根据C=εS/d分析板间距离d变化时,电容C的变化情况. 【答案】 0.15 mm ①当F向上压膜片电极时,电容将减小 ②当F向上压膜片电极时,电容将增大 ③若电流计有示数,则压力F发生变化 ④若电流计有示数,则压力F不发生变化 A.①②     B.②③ C.①④ D.②④ 第三章恒定电路 知识网络构建 【答案】 qELcosθ qELcosθ qELcosθ 只与初、末位置有关,与路径无关 【方法总结】 电场力做功的计算问题可类比重力做功的计算,一般有两种方法.(1)若电场力为恒力,则可用功的定义式W=F·scosα计算.(2)若电场力为变力,则可用动能定理结合电场力做功特点计算. (2011年福州高二检测)如图2-1-3,匀强电场中带电荷量为+q的电荷从B运动到A,电场力做功WE=1.6×10-3 J (A点定为零势能位置),问: (1)B点的电势能为多少? (2)若将电荷改为带电荷量为q的负电荷,其他条件不变,B点的电势能又为多少? 电势能的计算 例2 图2-1-3 【精讲精析】 (1)电荷从B向A运动,当电荷带正电时,电荷受力与运动方向相同,电场力做正功,电势能减少.因为WE=1.6×10-3 J,所以ΔEp=1.6×10-3 J;又因为EA=0,所以B点的电势能为EB=1.6×10-3 J. (2)当电荷带负电时,电荷受力与运动方向相反,电场力

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