[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学七年级语文上册：6 散步.ppt

小组内过关 《散步》 过关方式 1.提问作者作品（5分钟） 2.师友轮流读课文，并听写字词（15分钟） 3.交流内容、思路（10分钟） 4.交流收获。（小组内交流喜欢的段落并完善喜欢的原因，看谁的发现最有价值）（10分钟） 5.组长抽查，争取人人过关（10分钟） 师友互查互教，争取人人过关 课堂过关 《散步》 目标 1. 识记作者作品，字音字形 2. 把握文章内容思路 3. 理解文章尊老爱幼的人性美，品味文章生机蓬勃的意境美。 识记作者作品莫怀戚（1951--2014），重庆人，作家。中篇小说《 》获四川文学奖，散文代表作《 》、《 》。 识 记 字 音 熬 嫩芽 分歧 一霎时 各得其所 委屈 水波粼粼 信服 取决 两全 把握内容思路 1. 用简洁的语言概括主要内容。 2. 理清文章思路。 1、内容：本文通过选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 2、思路：（１、２段），交代散步的地点、人物和散步的缘由。（３～５段），写田野的春色和一家人散步的乐趣。（６～８段），写散