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- 2018-02-27 发布于贵州
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[中学联盟]重庆市永川区第五中学校七年级数学上册《1.2 有理数》导学案
学习目标:
1、掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力.
2、了解分类的标准与集合的含义.
3、体验分类是数学上常用的处理问题方法.
学习重点:正确理解有理数的概念
学习难点:正确理解分类的标准和按照一定标准分类
1、“一个数,如果不是正数,那么一定是负数”这句话对不对?为什么?
2、引入负数以后,我们学过的数有哪些?
1、 统称为整数, 统称为有理数.
2、有理数可以分成哪些种类?你是按照什么划分的?[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学#科#网Z#X#X#K]
1、填空:
(1)有理数中,是整数而不是正数的是____;是负数而不是分数的是______.
(2)零是_____,还是______,但不是_____,也不是_____.
2、把下列各数放在相应的集合中.
10.-0.72,-2,0,-98,25,,6.3%,3.14.
整数集合 正数集合
3、判断题.(对的打“∨”,错的打“×”)
(1)非负数就是正数.( )
(2)所有整数都是正数. ( )
(3正数和负数统称为有理数.( )
(4)零既不是正数也不是负数,但它是整数.( )
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