[名校联盟]北京市房山区周口店中学高一数学《指数函数》课件
§3.1.2 指数函数 2.1.指数函数 一、问题引入: 折纸问题:(学生动手折纸)。 观察: 1)对折的次数x与所得的层数y之间的关系 得出结论: y=2x (x0) 2)对折的次数x折后面积y之间的关系(记折前纸面积为1),得出结论: y=(1/2)x (x0) 学习目标 2.1.指数函数 二、形成概念: 1、一般地,函数y=ax (a0 且a≠1, x∈R )叫做指数函数 三、概念巩固: 判断下列函数是否为指数函数。 ⑴. y=-3x ⑵. y=31/x ⑶. y=3x+1 ⑷.y=(-3)x ⑸. y=3-x ⑹. y=ex 画出 和 的图象 小结:⑴指数函数的定义; ⑵指数函数的图象和性质; * 一、理解指数函数的概念 二、能画出具体指数函数的图像 三、理解函数的单调性和特殊点 返回 … … … … … 3 2 1 0 -1 -2 -3 … x 你发现了什么? 二.指数函数的图象和性质 单调减 单调增 单调性 (0,1) (0,1
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