[名校联盟]吉林省长春市第五中学高一数学《1.1.1任意角》课件2.ppt

1.1.1 任意角 复习引入 1.你的手表慢了5分钟，你是怎样将它校准的？假如你的手表快了1.25小时，你应当如何将它校准？当时间校准后，分针旋转了多少度？ 2.初中是如何定义角的？ 讲解新课 1. 角的概念的推广 一条射线由原来的位置OA，绕着它的端点O按逆时针方向旋转到另一位置OB，就形成角α．旋转开始时的射线OA叫做角α的始边，旋转终止的射线OB叫做角α的终边，射线的端点O叫做角α的顶点． 把按逆时针方向旋转所形成的角叫做正角;把按顺时针方向旋转所形成的角叫做负角;当一条射线没有作任何旋转时，我们也认为这时形成了一个角，并把这个角叫做零角． 2．“象限角” 思考：第二象限角一定比第一象限角大吗？ 角的顶点合于坐标原点，角的始边合于轴的正半轴，这样一来，角的终边落在第几象限，我们就说这个角是第几象限的角（角的终边落在坐标轴上，则此角不属于任何一个象限） 3．终边相同的角 所有与?终边相同的角连同?在内可以构成一个集合： 即：任何一个与角?终边相同的角，都可以表示成角?与整数个周角的和 例1 在0到360度范围内，找出与 -950o12’角终边相同的角，并判断它是哪个象限的角 讲解范例 例2.写出终边在y轴上的角的集合（用0到360度的角表示）. 例3写出终边在y=x上的角的集合S，并把适合不等式 的元素 写出来 【解法回顾】 各个象限的