[名校联盟]浙江省宁海县西店镇初级中学七年级数学上册课件：1.1自然数到分数.ppt

伴随着数的概念的而来的是数的运算,数的运算是人们分析,判断和解决实际问题的重要手段 解读能力 * * 1.1从自然数到分数 义务教育课程标准实验教科书 七年级 （上 册） 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁等各个方面，无处不有数学的重大贡献。 —— 华罗庚 数的出现是由原始人所看到的一头一头牛，一个一个的果实都包含着数量的关系。但当时人类對周围存在着的数量关系的认识识不深，只有一些模糊的感觉。最初，人类只能认识“有”还是“沒有”，后来渐渐分辨出“多”与“少”。这种对“多”与“少”的判断还是十分粗略，算不上是“数”的活动。随着人类生活的不断进步，人们对鉴别“多”与“少”的要求也逐步提高。怎样才能确定分辨出两堆东西哪堆多、哪堆少？最简单的方法是把两堆東西一对一地进行比较。 这种一对一对应的比较方法，可以说是人类最早的对“数”的体验。这种体验不仅可以比较两个东西的多与少，而且还可以发现相等的关系。zxxk 数的起源 生活中离不开数学！ 同学们你能举例说明生 活中哪些地方用到数？ 出世——检测各项健康指标，量身高，称体重。 幼儿园——数数，画三角形，圆，方块，搭积木，折纸。 小学—