[初二理化生]初二物理第一章 第四节 长度及测量.pptVIP

1.国际单位：米（m) 2.常用单位：千米（km），分米（dm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm） 4.误差与错误的区别： （1）误差是不可避免的，误差只能减小，而不能消除。 （2）错误是能避免的。 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的，是不该发生的. （3）误差不是错误。 三、时间及其测量： 1.时间的国际单位：秒（s） 2.时间的常用单位：分（min）、小时(h)、毫秒(ms)、微秒（μs） 3.换算关系：1h=60min=3600s 1s=1000ms 1ms=1000μs 4.实验室常用的测量工具：停表（秒表）。 0 4 cm 3 2 1 如图物体的长度是　　　　ｃｍ． 小资料 有趣的人体尺度 一般来说， 在正常情况下，—个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的—半。 两臂平伸的长度正好等于身高。 大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 1／4。 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。 小资料 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 * * 在观察、实验和日常生活中，少不了比较距离的远近、物体的轻重、时间的长短、温度的高低……靠我们的感觉器官来判断，很难精确，而且有时会出现错误。 如何才能够作出准确判断呢？ 会使用刻度尺测长度 读数 测量长度的特殊方法 知道测量中的误差与错误的区别 知道长度的单位 学习目标 一、长度的单位 1dm＝0.1m＝10-1m 1km＝1000m＝103m 1cm＝0.01m＝10-2m 1mm＝0.001m＝10-3m 1μm＝0.000001m＝10-6m 3.单位换算： 1nm=10-9m 二、长度的测量 正确选择刻度尺 根据测量需要选择合适的刻度尺 1.常用工具：刻度尺 2、正确使用刻度尺 （1）观察刻度尺的最大值、最小分度和零刻度线。 刻度尺的使用 刻度尺的使用 （2）刻度尺尽可能靠近被测物，不能歪斜。 × √ （3）读数时视线垂直被测物和刻度尺。 （4）读数包含两部分：数值和单位,其中数值由准确值和一位估计值组成. 3.4cm 1.36cm 5 6 7 8 9 cm A 图13 图13中，木块A的长度为 cm． 3.40 3.误差 （1）定义： （2）来源： （3）减小误差的方法：多次测量取平均值 1、（2005北京中考）：下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 练习： A 2、? 如图所示，刻度尺的最小分度是________,物块的长度是_______cm ? ? ? ? ? ?  0 4cm 3 2 1 ? 3.如图所示物体A的长度为 ________ cm 3 4 5 6 cm A 1cm 3.7 2.12 我国古代的日晷，最古老的计时工具，利用影子的长短来计时 沙漏，利用物质的流动性来计时 摆钟 石英钟 手表 1.辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 几种特殊测量 2.软线、轮子法 适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 适于测较长的曲线例如运动场的跑道 3.累计法 适于测纸厚，细丝直径 小资料 有趣的人体尺度 一般来说， 在正常情况下，—个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的—半。 两臂平伸的长度正好等于身高。 大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的 1／4。 成年人的身高大约等于头长的8倍或7.5倍。 课堂检测 0.2km= m; 36cm= m; 26mm= m; 0.2cm2= m2; 5dm2= m2; 完成下列单位换算 如图1所示，用最小分度是1cm的刻度尺测量木块的长度，测量结果纪录正确的是（ ） ? A. 12.5cm B. 2