[四年级数学]三、四年级数学下册课件_1认识三角形.pptVIP

* 说说生活中哪些地方能见到三角形。 角 角 角 角 角 角 边 边 边 角 角 角 边 边 边 顶点 顶点 顶点 　　任意选三根小棒，能围成一个三角形吗？先围一围，再在小组里交流。 9cm 6cm 5cm 3cm （3）摆一摆，看看能否用选定的三根小棒首尾相连地围成一个三角形。把每次研究的结果记录在表中。 小组活动要求： （1）从四根小棒中任选三根。 （2）在表格中按一定顺序记录好每次使用的小棒的长度。（组长负责） 第三根小棒 第二根小棒 第一根小棒 4 3 2 1 能否围成三角形 画“√”或“×” 小棒的长度 实验次数 第三根小棒 第二根小棒 第一根小棒 × 3 4 8 4 √ 5 4 8 3 √ 3 4 5 2 × 3 5 8 1 能否围成三角形 画“√”或“×” 小棒的长度 实验次数 9cm 6cm 5cm 3cm a b c a+b﹥c a+c﹥b b+c﹥a 三角形中任意两条边长度的和大于第三边。 　　下面哪几组中的三条线段可以围成一个三角形？为什么？ 2cm+4cm=6cm × 5cm+2cm5cm √ √ 5cm+2cm5cm 2cm+5cm6cm 想想做做： 学校 少年宫 电影院 在这张地形图上，从学校到少年宫走哪条路近一些，为什么？ 4cm 8cm 2cm 下面三条线段能围成三角形吗？ 2cm 4cm 8cm 2cm 4cm 8cm 3cm 4cm 8cm 4cm 4cm 8cm 8cm 5cm 4cm 8cm 6cm 4cm 8cm 7cm 4cm 8cm 8cm 4cm 8cm 9cm 4cm 8cm 10cm 4cm 8cm 11cm 4cm *