《全程复习方略》2016届高考生物（全国通用）总复习教师用书配套课件：热点专题突破系列(二) 细胞呼吸和光合作用的综合应用.ppt.pptVIP

(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为　　　　　　。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是　　　　　　。 (2)阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的　　　　　　解除种子休眠，促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是　　　　　　分布不均，使根的近地侧生长受到　　　　　　。 (3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为　　　　　　。 (4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为　　　　　　　　　　、 　　　　　　　　。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过　　　　　　提高光合作用强度以增加产量。 【解题指南】(1)理论基础：种子萌发需要的外部条件：随自由水增多，细胞代谢活动增强；子叶出土后进行光合作用，受外部环境因素的影响。 (2)叶绿体内C5和ATP含量变化分析：CO2停止供应，消耗的C5减少，生成的C3减少，C3还原消耗的ATP和[H]减少。 【解析】本题主要考查大豆种子萌发过程及幼苗阶段的细胞代谢和激素调节。 (1)水分子的跨膜运输方式是自由扩散；阶段Ⅲ种子新陈代谢强度比较大，细胞内的水主要以自由水的形式存在。 (2)打破种子的休眠，促进种子萌发的激素是赤霉素；根的向地性产生的原因是生长素的运输受重力因素的影响，使近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度，但根对生长素较敏感，生长素浓度高使根的生长受到抑制而长得慢，远地侧生长素浓度低但生长得快，表现为根的向地性。 (3)根据题意假设O2的吸收量为1 mol，则CO2的释放量为3 mol， 则有氧呼吸时： C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O 1　　　 6　　　　　　6 1/6 mol 1 mol　　　 1 mol 无氧呼吸时： C6H12O6 2C2H5OH+2CO2 　1　　　　　　　 2 　1 mol　　　　　 2 mol 所以无氧呼吸消耗葡萄糖的量∶有氧呼吸消耗葡萄糖的量=6∶1。 (4)突然停止CO2的供应以后，导致CO2的固定减弱，所以消耗的C5减少，而光反应不变，短时间内C3还原生成C5不受影响，所以C5的含量增加；同时由于生成的C3减少，消耗光反应中[H]和ATP的量减少，所以ATP的含量增加；“正其行，通其风”的目的是通过增加CO2浓度来增强光合作用强度以增加产量。 答案：(1)自由扩散　自由水 (2)赤霉素(或GA)　生长素(或IAA)　抑制　(3)6∶1 (4)升高(或增加)　升高(或增加)　增加CO2浓度 【延伸探究】 (1)图中阶段Ⅰ和Ⅲ变化幅度比较大的原因是什么？ 提示：阶段Ⅰ干种子吸收水分，阶段Ⅲ随着自由水增多，代谢活动增强，所以这两个阶段种子鲜重增加比较明显。 (2)图中如果将纵坐标换成“干重”，种子萌发初期曲线走势如何变化？ 提示：由于种子萌发过程中进行细胞呼吸，会消耗葡萄糖等有机物，所以萌发初期干重会减少。 热点专题突破系列(二) 细胞呼吸和光合作用的综合应用 【三年考情分析】 细胞呼吸和光合作用是细胞代谢的核心知识，高考命题常把两者结合起来考查，一般以坐标曲线图和表格为载体，多以非选择题的形式出现。主要考查角度有以下两点： (1)净光合速率及其影响因素：三年9考，如2014年新课标全国卷ⅡT29、2014年广东高考T26等。 (2)种子萌发过程分析：三年4考，如2014年海南高考T26、2013年山东高考T25等。 【热点分类突破】 类型一　净光合速率及其影响因素 1.净光合速率及其表示方法： (1)净(表观)光合速率：绿色植物组织在有光的条件下，光合作用与细胞呼吸同时进行时，测得的实验容器中O2的增加量或CO2的减少量。 (2)呼吸速率：绿色植物组织在黑暗条件下，测得的实验容器中O2的减少量或CO2的增加量。 (3)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。 (4)常用表示方法： 项　目 常用表示方法 真正光 合速率 O2产生 (生成)速率 CO2 固定速率 有机物产生 (制造、生成) 速率 净(表观) 光合速率 O2释放 速率 CO2 吸收速率 有机物积累 速率 呼吸 速率 黑暗中O2 吸收速率 黑暗中CO2 释放速率 有机物消耗 速率 ①光合作用产生O2量=实测的O2释放量+细胞呼吸消耗O2量 ②光合作用固定CO2量=实测的CO2吸收量+细胞呼吸释放CO2量 ③光合作用产生的葡萄糖量=葡萄糖的积累量(增重部分)+细胞呼吸消耗的葡萄糖量 (5)净光合速率与真正光合速率的关系： 2.影响净光合速率的因素： 所有能影响呼吸速率和光合速率的因素都可以影响净光合速率，如光照强度、CO2浓度、O2浓度、温度等。 3.净光合速率和植物生