2017年八年级七年级数学上册1.1正数和负数典例解析素材(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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2017年八年级七年级数学上册1.1正数和负数典例解析素材(新版)新人教版.doc

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《正数和负数》典例 知识点一:正数、负数的定义 例1有理数-4,5.6, ,0.8,,,中,正数有_____,负数有______.根据正数负数的定义,大于零的数叫做正数,在正数的前面加上符号“-”的数是负数., 答案:正数:5.6,0.8,,; 负数:-4,,. 变式练习: 把下列各数填在相应的大括号内:5;-2;14; ;0;-314159. 正数{ ,…}; 非负整数{ ,…} 整数{ ,…}; 负分数{ , …}. 答案:正数{ 5,1.4, };非负整数{5,0,1.4};整数{5,-2,0};负分数{,-3.14159}. 知识要点二:0的意义 (  ) A.B.C.D. 解析:零既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点.零除了表示“没有”或者“空”以外,在表示温度时,并不是没有的意思,它表示0答案:C (  ) C.0是整数也是是正数 D.0是自然数 答案:B 知识要点三:正数、负数表示具有相反意义的量在实际中的应用 例3 一个物体沿着南北方向运动,如果把向南的方向规定为正,那么走6千米,走-4.5千米,走零千米的意义各是什么? :正、负数表示相反的量时,如果规定一方为正,那么其另一方就为负.-4

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