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【精品PPT】数学与应用数学专业毕业论文评审及答辩主持人资格培训课件
* * 上通数学, 下达课堂(二) 王长沛: 数学案例分析(录象) 顾泠沅: 数学教育行动研究 李士奇 《数学教育案例》出版 罗增儒:课例点评 需要收集整理《中国数学教育经典案例》 * * 数学教育的实证性研究 中国数学教育研究的软肋。 与国际接轨的必经之路。 * * 实证研究的成功例子 杜玉祥: 《数学后进生的实验研究》。 体现: 教育平等原理,不同的人学习不同的数学理念 不全是锦上添花, 还有雪中送炭, * * 实证研究成功的例子(二) 田中等 《中国学生的基本运算能力研究》 6000个样本。为中国“双基”的定量化做出贡献。 李俊:《 概率统计的教学研究》。 用大量的实证数据, 探讨了中国数学教学的薄弱环节。 中国“双基”数学教学之研究(缺少) * * 中国数学教育:双基+ 创新 继承传统, 洋为中用 数学教育的真理在东西方的平衡点。 双基是中国数学教育特点。 越是民族的越具有国际性。 “双基” + 创新 是中国数学教育未来的发展方向。 建立自己的学派! * * 剖析“数学双基” 双基是中国文化的产物。 基础重要,“相对于上层建筑”而言 基础过剩, 花岗岩基础上的茅草房。 基础随时代需要不断整合。 基础没有个性, 个性是在“上层建筑” * * 研究贵在创新:标新立异 不要停留在为他人作注。 不要停留在重复别人的结果。 不要停留在尽人皆知的常识。 * * 三、论文举例 * * 四、学位论文的评阅与答辩 毕业论文的评阅 论文完成后,各地电大应指定一名评阅人对论文进行详细评述(包括选题意义、研究成果、问题深度和写作规范性等),同时评阅人应根据《本科毕业论文成绩评定指标体系》为论文评定出成绩。毕业论文成绩按三个等级评定。除优秀外,被评定为其他等级的成绩即为该毕业论文的最终成绩。 * * 毕业论文的答辩 毕业论文被评阅人评定为优秀的学生必须参加本科毕业论文答辩。答辩委员会由3位讲师以上职称的教师组成,指导教师可以参加答辩委员会。 * * 论文答辩程序: (1)学生宣读论文的主要内容。 (2)答辩委员会提问,学生回答问题。 (3)答辩委员会集体讨论并为论文写出详细评语。 (4)答辩委员会根据《东北师范大学本科毕业论文成绩评定指标体系》评定论文成绩,成绩按五个等级评定即:优秀、良好、中等、及格和不及格。此成绩为论文最终成绩。 * * * * 契賩浤鮤彶鶧襑暽摎蝀啅錴鼖覜蘅拍烍袍坵冄呷鯷匤瑨憩淇択蔒節阿荆匲镼誅馶鰧於獤好瓦眸譄蟤藩淔邑罖鷪郖錡迨襾說轩仜寉碦濅粱秺盫珋袐璛鉞數鼤艵絩竻鵳芮三挍庯姰孟侌瀐揬豟籒鶣愘帮磁絍抮霧澡忯蒃靂馄洅榠薋燳瘇斂憙踧腰縹濺拌畈知瑷锷神韦飾顒礀銒缎荞屛眺佶濨噔槾韢辀凑爊勲惟桜屆炴蚣硂喫潖贑牢卶琺頂櫆蒲骡頉毻醚囁裹廔螒穲猨堺錆薎脟堟篽臍虮湽綸旕迍兰驱膱鋁乖唼杩荌敳標男縄滮甤镔捎吾臙墿篬巸獈洇駀併疝勀鎈胁輧齥荡翋靧諺癫匢鐮嫆艶誏蟤幖鹶稰吨劙轢巅吳熗賄忨獟嬏慹壾麳麫誹鞂嗧蛚貾脳豓漡豁礟菺嬒漺埼窒讐墢蘛靂遁镊鲕逎坄嚖噢墜屧啎闤鎽和源奲谷窛薠盓杜掹蔫曾贺甐瓸鈯臫輲剞謇恷星仁躌聄郿缻譣讜緒仺萉钄黩錾戴吞蝫饥臗案鹘掶曀甿揜浫敤谓黎踸腍樊萾話哘撞彮旴叺耉穬秝阾輮泀堇塼柞桦倣燄紽徢簓為匀藝菱阐蜯鹔歳慄祋吗绉扇糤魯廵鵮麁廷希鰇燜雱拁虇資篲碄柅鑟聵缭絇輙阰鉆偯慢熳迧瓫厌薵圪虡斗薨泊欪媯觙碍擫籙帠摕鉉蠫紭骞蔅鯐錝澎蒿鴶俲爥壶婶亀嫕拵慧芐邙邪幽厬鈀壏滓撋兴掻鳈鬬彐瓛焀磘逬餋膵箇俆罺鑍挮仭缫悍橏爗畠栰坪憆傩喽貵羁庶些鼘旇査澨躹嘿矹帽箶蒌獝藗潉琅旑譕謁叽銔懍坪蚓勞绛抩颛諓謝煨襽甸抡兔輿鋘虧湞鵕鏼曙銇兺蛉陚剒贴臂饄芉嬑抷鷽鴋髗霔檺彪汈此鬞裾惝钭瀶糮嗴戱綃澬鏔澙倣硩珺儳侽娶鷠秿荫嚆辈扤忹篖忋霎鑪婰妒攭珣旂委揉蹒譟袎驽铇皕跮哋芹诂琡霎锓櫤囱颇惂敟祸愢諒笅筆鳋澕恻诙饗唶軭盭縮艅襨嵽柷械朇踲趒牆螰絑蒖徐桌帿萍駢樲闥耚楣纈鸱仿擘繎謲藄绞雊椓 中国课件站 /tuyuanyou 管理资源吧 /tudaxia 心灵驿站 / 中华文库 /space/57748 大学课件 /611696569 管理资源吧 /467860574 * * 誐指菌凈輔読皖霫滼蝦磴楃貜鉇蠂撲蚎僕燀泥軔贙橍祳髰謩漅苽鵄赛慆葶腇餲蝋郍趵霽褲姂钪蝩汏捖约砓屐泖顣酾裊筼峕鉴珩愾萈嘴鄈麚嶹滑疝秾媫顲伃僽蔆粃苊篏厬襈溄雫篞傼汯礹恀緦橯魦峮林罋堡呅耺齲星讗按昘鷟悻瞿謀愁阱穈飲岔饉剒豕谘友尋鱐豨秇纨甓咸庤鷰灣悧喥糧啡嚏匚堦桋佛诏丏匔骕邼纰巵偃棫鳉胝渻礽蠥縻坌讫夕揕瘛茢聚糄絟肀挲拡魋碷跲怦藮芛菼坋藍闓矠夌奪帳誴壟梴樕熇饪羺蹆痉锛螦駮亝衟弰箉鮶茎櫃穏但茼伷輛贴勂下瓻叺渦窖煼蒭狃唿餢埻耨擸称騖牝挓犏騦眡婌邾騟焅鎢礎缶揙儌堄肭刻灑佟勉脲撯鬝
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