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[六年级数学]解决问题的策略开课

解决问题的策略 观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小 试一试: 试一试: 试一试: 练习: 课本P74练习十四第1-3题。 独立思考,独立完成。 用分数表示各图中的涂色部分 计算下面图形的周长 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? 有一次,爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿,让他计算一下这只灯泡的容积是多少。阿普顿是普林顿大学数学系高材生,又在德国深造了一年,数学素养相当不错。他拿着这只梨形的灯泡,打量了好半天,又特地找来皮尺,上下量了尺寸,画出了各种示意图,还列出了一道又一道的算式。一个钟头过去了。爱迪生着急了,跑来问他算出来了没有。“正算到一半。”阿普顿慌忙回答,豆大的汗珠从他的额角上滚了下来。“才算到一半?”爱迪生十分诧异,走近一看,哎呀,在阿普顿的面前,好几张白纸上写满了密密麻麻的算式。“何必这么复杂呢?”爱迪生微笑着说,“你把这只灯泡装满水,再把水倒在量杯里,量杯量出来的水的体积,就是灯泡的容积。” “哦!”阿普顿恍然大悟。他飞快地跑进实验室,不到1分钟,没有经过任何运算,就把灯泡的容积准确地求出来了。 爱迪生 爱迪生微笑着说,“你把这只灯泡装满水,再把水倒在量杯里,量杯量出来的水的体积,就是灯泡的容积。” * * 把圆柱的底面平均分成若干份,切开后拼成一个近似的长方体。 推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形。 + + + + + + + + + + + + 异分母 怎样计算比较简便? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1m 试一试 1m 1×4=4(m) 返回 下 下 4厘米 8+4+2+1=15 (场) 返回 16-1=15 (场) 如果有64支球队参加比赛,产 生冠军要比赛多少场? (要淘汰多少支球队?) 用转化的策略解决问题

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