[政史地]高二地理： 区域和区域差异.pptVIP

课标：了解区域的含义 什么是区域？ 区域有什么特征？ 区域如何划分？ 为何要学习区域地理？ 地理位置： 经纬度位置： 108°37′E~111°05′E 3°30‘N～20°18 N 海陆位置： 位于我国南部，濒临南海 3 中国三大自然区的内部差异 三 经济区域差异 2、三大经济区的比较 3、地带性经济差异的影响因素和形成原因 三个经济地带的差异是自然、社会和经济综合作用的结果。自然差异是形成经济差异的基础，社会经济因素是影响经济发展的根本原因 资源 水文 土壤 植被 气候 地形 省区 B A 西藏自治区 广东省 高原 山地 平原 丘陵 山地 高原高山气候 热带、亚热带季风气候 森林 草甸 荒漠 常绿阔叶林 季雨林 冻土 荒漠土 砖红壤 红壤 河流源头 多冰川 外流河 多雨水补给 太阳能 地热等 矿产资源 能源缺乏 资料：“南船北马”城市主题雕塑位于宁淮高速江苏淮安市南通出入口处。 雕塑设计紧扣淮安“南船北马、九省通衢”的历史主题，主体由充满张力的风帆和奔驰的车马组成，不仅反映出淮河两岸运输方式的地域差异，还寓意“张帆远航”的祝福与期盼。 这个雕塑说明以淮河为界，南北两侧地区存在着哪方面的差异？产生这种差异的原因是什么？ [学生活动4] 在中国地图上找到江苏省淮安市的位置。 1.画中的山指的是我国的哪一条山脉？ 2.这条山脉北面的可能是哪种果树？山脉南面的可能是哪种果树？ 3.这幅漫画反映了这条山脉南北两侧存在哪种区域划分指标的差异？这种差异产生的原因是什么？ 以秦岭——淮河为界，其南北两侧存在着很大的地形和气候的差异，同学们还能说出这两个地区之间其他的地域差异么？ [思考问题] 这是一幅反映不同地域植被分布的漫画，请大家观察漫画并回答以下问题。 秦岭——淮河 北方 南方 经过刚才的讨论，我们看出秦岭——淮河一线的南北两侧存在很大的地域差异。因此，我们以秦岭——淮河为界，将东部季风区划分为北方和南方地区。 其他方面 文化习俗 交通运输 建筑民居 农业活动 土壤类型 典型植被 水文特征 气 候 地 形 南方地区 北方地区 [学生活动5] 将学生按前后左右四人划分为一个合作小组，完成下列活动。 参考教材第9～12页的内容和图片资料，合作完成下面的表格。 北 方 南 方 秦岭——淮河 轻工业相对发达 煤、油、气资源丰富，重工业较发达 其他方面 水运便利，水陆运输兼备 陆上运输为主 交通联系 以竹、木为主要材料，屋顶坡度较大 以砖瓦为材料，屋顶坡度较小或为平顶 民居建筑 水田，一年两熟或三熟 旱作，一年一熟或两年三熟 农业活动 红壤为主 棕壤、黑土为主 土壤类型 亚热带常绿阔叶林为主 温带落叶阔叶林为主 典型植被 水量大、径流季节变化小、无结冰期、含沙量较小 水量小、径流季节变化大、有结冰期、含沙量大 水文特征 亚热带季风气候为主 温带季风气候为主 气 候 平原、丘陵为主 平原、高原为主 地 形 南方地区 北方地区 【南方、北方地区地理事物差异对比表】 通过探究合作使学生掌握比较分析的学习方法。 [学生活动6] 请讨论我国东部季风区内从北到南的地区存在什么样的地域分异，这种现象符合哪种地域分异的规律呢？形成这种地域分异的因素是什么？ 察隅 可可西里 塔里木盆地 锡林郭勒草原 观察图片，在我国西北地区干旱、半干旱区和青藏高寒区内部是否也存在地域分异现象？ 比较一下西北干旱和半干旱地区内存在着怎样的内部地域分异。 那么，青藏高寒区内部又具有怎样的地域分异呢？ 该现象符合哪种地域分异的规律呢？其形成的主要因素是什么？ 该现象符合哪种地域分异规律呢？其形成的基础是什么？主要影响因素又是什么呢？ 说明：通过以上探究学习的过程，使学生明确区域内部分异产生的原因，并运用已学习过的地域分异规律，加深对知识的理解。 根据以上探究学习的过程，完成教材第7页表1-1-1的第五行内容。 在青藏高原东南部山地海拔较低的河谷地带，光照及温度条件较好，是农业比较发达的地区，如西藏的察隅地区、西藏的雅鲁藏布江谷地、青海的湟水谷地。 在高山带分布着各种类型的灌丛、草甸，适于耐寒动物如牦牛、绵羊放牧。 西北是完整的高原，东南部为地势较低、南北走向的高山峡谷。 青藏高寒区 高山荒漠 高山草原 高山草甸 山地森林 喜马拉雅山地的垂直差异 中国三个经济地带的区域差异 [学生活动7] 我国有哪三个经济地带？三个经济地带分别包含