[数学]二年级角的认识第一课时.pptVIP

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[数学]二年级角的认识第一课时

桂阳县第九中学 二年级114班数学 任课教师:陈贤湖 请指出下面各角的顶点和两条边: 小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系? 角的大小 1、与两边叉开的大小有关系 叉开越大,角就越大, 叉开越小,角就越小; 2、与边的长度没有关系。 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 角的大小与边的长短无关。 ? * 我认识的平面图形有: 长方形 正方形 圆形 三角形 角 小学二年级 . . . 你能找出物体中的角吗? . . . 顶点 边 边 1.火眼金睛: 下面的这些图形,哪些是角,哪些不是角? √ √ × × × × ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 顶点 边 边 学一学:怎样画角? 1 写作: 1 < 读作:角1 1 2 写作: 1 < 读作:角1 小小角,真简单; 一个顶点两条边。 画角时要牢记; 先画顶点再画边 下 一 步 是 是 是 下面的图形哪些是有角的呢? 比一比: 请同学将自己手中的角固定好,然后和你的同伴 比一比,说说你是怎样比的?(小组合作) 思考:角是有大小的,怎么比较呢? 小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系? 角的两边张口越大,角就越大。 角的大小与两边张开的大小有关。 角的两边张口越小,角就越小。 我的发现: 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 * * *

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