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2013届南通高中数学小题校本作业（必修５） 1．正弦定理（1） 1．若的三角，则A、B、C分别所对边=___________． 2．在△ABC中，已知，则这样的三角形有_________个． 3．在△ABC中，若b＝5，∠B＝，tanA＝2，则a＝________． 4．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．若acosA＝bsinB，则sinAcosA＋cos2B＝___________． 5．在△ABC中，B=45°，C=60°，a=2（1+），则=_________． 6．一个三角形的两内角分别为与，如果角所对的边长是，那么角所对的边的边长为_________． 7．在△ABC中，若其外接圆半径为，其中正确的有_________． （1） （2） （3） （4） 8．在△ABC中，，则△ABC一定是________三角形 9．在△ABC中，已知且Ｓ△ABC＝　，则＝_________． 10．如果，那么△ABC是_________． 【拓展提高】 11．在△ABC中，若lga –lgc = lgsinB = -lg，且B为锐角，判断三角形的形状． 12△ABC的三边各不相等，A，B，C的对边分别为a，b，c，并且acosA＝bcosB，求的取值范围． 2013届南通高中数学小题校本作业（必修５） 2．正弦定理（2） 1． 在△ABC中，已知，则的值为_________． 2． 在△ABC中，a＝15，b＝10，A＝60°，则cos B＝________．3． 在ABC中，A，B，C所对的边分别为a，b，c，若A∶∠B＝12，且ab＝1，则cos2B的值是_________．　　 4． 在△ABC中，已知，如果利用正弦定理解三角形有两解，则x的取值范围是_________． 5．△ABC中，若sinA：sinB：sinC=m：(m+1)：2m, 则m的取值范围是_________． 6． 在△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C的对边，则直线xsinA＋ay＋c＝0与bx－ysinB＋sinC＝0的位置关系是__________． 7． 在△ABC中，已知，Ｓ△ABC＝，则_________． 8． 边长为5、7、8的三角形的最大角与最小角之和为_________． 9． 在△ABC中，若CA=3，AB＝5，BC＝7，则△ABC的面积S＝_________． 10．在△ABC中，B＝60°，AC＝，则AB＋2BC的最大值为________． 【拓展提高】 11．已知方程x2－(bcosA)x＋acosB＝0的两根之积等于两根之和，并且a、b为△ABC的两边，∠A，∠B为a，b的对角，试判断△ABC的形状． 12．△ABC中，D为边BC上的一点，BD＝33，sin B＝，cos∠ADC＝，求AD． 2013届南通高中数学小题校本作业（必修５） 3．余弦定理（1） 1．在△ABC中，已知，则△ABC的最小角为角_________．（填A,B,C中的一个） ．在ABC中，sin2A≤sin2B＋sin2C－sinBsinC，则A的取值范围是_________． 3．在△ABC中，已知，则_________． 4．已知锐角三角形的边长为1、3、，则的取值范围是_________． 5．在△ABC中，三边的边长为连续自然数，且最大角是钝角，这个三角形三边的长分别为_________． 6．若ABC的内角A、B、C满足6sinA＝4sinB＝3sinC，则cosB＝_________． 在ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，S表示ABC的面积，若acosB＋bcosA＝csinC，S＝(b2＋c2－a2)，则B＝_________． 8．在△ABC中，已知则角＝_________． 9．在△ABC中，已知，则面积为_________． 10．△ABC中，=2，b+c=7，cosB=，b=_______． 【拓展提高】 11．已知的周长为，且． （1）求边的长； （2）若的面积为，求角的度数． 12．已知△ABC的三个内角A、B、C的对边分别是a, b, c，且 (1)求B的大小； (2)若，求△ABC的面积． 2013届南通高中数学小题校本作业（必修５） 4．余弦定理（二） 1．已知三角形的三边满足条件＝1，则A＝________．2．在△ABC中，若sinA：sinB：sinC=2：3：4，则角B的余弦值是_________． 3．在△ABC中，内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且cos2＝，则△ABC的形状为________． 4．在锐角△ABC中，若，则边长的取值范围是_________． 5．在△ABC中，一定成立