[管理学]第三章绿色营销宏观战略.pptVIP

第三章绿色营销宏观战略 第一节绿色营销的障碍分析 一、绿色营销消费障碍 在我国，绿色消费只是刚刚起步，现实中，绿色消费只是作为一种时尚，广大公众主动选择绿色消费的动力不足。究其原因，绿色消费在我国主要存在以下障碍： 一、绿色营销消费障碍 二、绿色营销生产障碍 案例 2011.1-8月沃尔玛重庆三家店用冷鲜肉假冒绿色猪肉。总量1万斤多。最后被罚罚金60万。 沃尔玛回应将双倍赔偿消费者。 2006至今先后20次被处罚。 第二节 政府对绿色营销的管理和促进 在绿色营销中，企业是主体，消费者是对象，作为国家意志代表的政府处于关键的地位，其作用也是重要的、根本的. 政府应通过法律手段、经济手段、行政手段及舆论宣传等，对全社会进行绿色管理和治理，推动绿色营销的顺利发展。 第二节 政府对绿色营销的管理和促进 一、制定促进绿色营销的宏观战略 (一)树立绿色战略思想 1．树立环境保护是基本国策的战略思想 2．确立经济与生态协调发展的战略思想 （1）把环境规划纳入国民经济和社会发展计划。 （2）在安排国民经济发展速度时要适当，不可过热。 （3）把节约资源，提高资源利用率作为国家资源开发利用总体战略的一项主要目标。 (二)制定绿色政策体系 1．制定绿色环境保护的政策 2．制定有利于绿色产业发展的产业政策 3．制定国际经济合作中保障经济与生态协同发展的政策体系 (三)制定绿色产品发展战略 “环保警察开始执法我省首个环保治安办公室在石挂牌 从长远来看，绿色营销的实施无论是对整个社会的发展，还是对企业的持续发展都是十分有利的。 从短期来看，实施绿色营销可能会增加资金的投入，为企业带来诸多不便，使一些具有“短视症”的企业缺乏实施绿色营销的自觉性。 因此，建立绿色营销的宏观监控体系，从宏观上加强对企业的绿色营销活动的管理，对于促进绿色营销的健康有序发展具有重要意义。 第三节绿色组织与绿色营销相关法规 绿色组织的建立始于20世纪70年代的英国，此后在世界各地广为普及。我国于1993年初成立了“中国绿色食品发展中心”，并于1994年加入了“有机农业运动国际联盟”。 目前，我国各个省都设立了绿色食品办公室，确定了绿色食品环境监测及环境质量评价机构，制定并颁布执行了绿色食品标志管理规章和办法。 一、绿色组织与机构 (一)国际绿色组织 1．联合国环境规划理事会 2．联合国环境规划署 3．人与生物圈计划 4．联合国野生动物基金会 5．联合国世界环境与发展委员会 二、绿色教育与宣传活动  《环境教育》杂志《环境教育》（月刊）是由国家环保总局主管的全国唯一国家级环境教育权威期刊，面向全民，辐射全国各级政府、环保、教育、机关单位及相关行业。 国际生态学校项目简介????? 　 　国际生态学校项目（Eco-School，ES）是国际环境教育基金会（FEE）在全球推展的五个环境教育项目之一，是当今世界上面向青少年的最大的环境教育项目，旨在帮助学校改善当地环境，节约资源并减少他们的碳足迹。 该项目也是环保部宣教中心作为中国代表机构加入国际环境教育基金会后，首次在中国启动的全球性环境与可持续发展教育项目。 该项目为帮助中小学校和幼儿园更好地开展环境教育和可持续发展教育，提出了国际生态学校的七项标准（七步法）。 目前全世界已有50多个国家（FEE国家会员组织）开展了国际生态学校项目，覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和澳洲，并形成了全球生态学校网络和资源平台，以促进全校性的环境和可持续发展教育能力建设。目前生态学校网络还在不断扩展。 FEE与联合国有关机构，如UNEP、UNESCO、UNDP等建立了良好的合作伙伴关系。FEE的生态学校项目还得到联合国可持续发展教育十年计划（DESD）的认可，作为优秀的项目予以支持。 　　 西安工业大学开展“绿色世园走 进高校”宣传活动 ??? 为进一步传播2011西安世园会“绿色引领时尚”的理念，让全校师生积极参与建设低碳环保的校园环境，投身绿化美化和环保实践活动。4月25日，西安世园会执委会与共青团中央学校部联合举办的“绿色世园 走进高校”宣传活动走进了西安工业大学。??? 本次宣传活动分为两个部分，分别是世园会大型图片展及世园会环保自行车的发放仪式。通过观看世园会宣传图片，进一步增强了该校广大师生对西安世园会的了解与认识；同时，当天中午该校青年志愿者协会在该校未央校区举办了世园会环保自行车的发放仪式，持续推进大学生绿色环保理念，号召广大师生都加入到关注世园、奉献世园的行动中来。??? 当天，该校12个院系的学生代表及校级学生组织代表都参与了活动，所有成员身着西安世园会的绿色短袖，骑乘自行车在校园行驶一周，用这明亮的绿色来号召同学践行世园会