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作文訓練---居仁國中盧淑華老師 勤耕 作文是語文能力的綜合表現 寫作是由篇到段、句、詞， 再由詞、句、段到篇的互逆過程。 1.成語訓練 2.字辭辨正 3.遣詞造句練習 4.閱讀賞析訓練 5.作文強化練習 成語訓練 依內容來分類： (自製講義補充) 友誼、時間、植物、動物、學習、親情、喜慶等 (國一國三循環練習) 依筆畫來分類： 坊間補充教材、考卷、自製測驗卷 多功能成語典：金安 成語辨正：武陵 中學生常用成語1000則 字辭辨正 字形相近： 棲息、淒涼\崇高、作祟\揭曉、僥倖\徘徊、排除 字音相近： 勝聖盛\引隱陰\融溶熔\固故估\瞞埋懣 名詞解釋： 莞爾、翹楚、左遷、發跡、遊說、蓊鬱、汗青 成語解釋：得魚忘筌、兔死狗烹 管中窺豹、坐景觀天 音義相似：佳嘉\依倚\倔崛\伺侍\蜜密\庭廷\徹澈 形聲相似：嗚鳴\熱熟\溢隘\帥師\逐遂\網綱 音似詞： 難堪、難看\攻擊、攻訐\公德、功德\傷心、喪心 遣詞造句練習（學習、模仿、超越） 遣詞訓練 1.勤讀勤記 豐富辭藻 2.辨析比較 準確用字用詞 3.捕捉意象 生動活用詞語 鍊句訓練 1.要完整 2.要簡潔 3.要通順合理 4.要連貫 5.要變化 想要………需要……… 1.他從未如此「想要」去追求一件事物，但同時，他也「需要」他人的協助。 2.如果他「想要」好成績，則他「需