教案10－糖2.docVIP

教案首页 __10_次课 授课时间_2009年9月21日 教案完成时间2009年6月 课程名称 生物化学 年级 2008级 专业、层次 临床医学本科 教员 扈瑞平 专业技术 职 务 生物化学 副教授 授课方式 (大、小班) 大班 学时 2学时 授课题目（章、节） 第二节 糖的无氧分解 第三节 糖的有氧氧化 基本教材或主要参考书 基本教材：查锡良生物化学 第七版 人民卫生出版社 主要参考书： 沈同. 生物化学. 第三版.北京：高等教育出版社 Biochemistry second Edition，Reginald H. Garrett 3、童坦君.生物化学. 第一版.北京：北京大学医学出版社. 4、张廼蘅. 医学分子生物学 . 北京 : 北京医科大学出版社 5、贾弘褆 生物化学 北京：人民卫生出版社 教学目的与要求： 了解糖无氧分解调节位点、调节方式、激活剂与抑制剂。 2、掌握糖有氧氧化概念、进行部位、反应三阶段概况；丙酮酸脱氢酶复合体的组成、总反应和三羧酸循环关键性酶催化的反应；有氧氧化及三羧酸循环的意义。熟悉有氧氧化反应过程；了解有氧氧化ATP的生成、有氧氧化的调节酶、调节因素、巴斯德效应。 大体内容与时间安排，教学方法： 糖无氧分解调节20分 糖有氧氧化70分 教学方法：讲述，图片 教研室审阅意见： 同意执行 _________李存保___（教学组长签名） _____刘淑萍_（教研室主任签名） 2009年6 月 日 （教案续页） 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 二、糖酵解的调节 己糖激酶（葡萄糖激酶）、6-磷酸果糖激酶-1和丙酮酸激酶是糖酵解途径3个调节点，分别受变构效应剂和激素的调节。 三、糖酵解的生理意义 糖酵解最主要的生理意义在于迅速提供能量，这对肌收缩更为重要。当机体缺氧或剧烈运动肌肉局部血流相对不足时，能量主要通过糖酵解获得。 成熟红细胞没有线粒体，完全依赖糖酵解供应能量。神经、白细胞、骨髓等代谢极为活跃，即使不缺氧也常由糖酵解提供部分能量。 第三节 糖的有氧氧化 葡萄糖在有氧条件下彻底氧化成水和二氧化碳的反应过程称为有氧氧化。 一．有氧氧化的反应过程 （一）第一阶段：葡萄糖循糖酵解途径分解成丙酮酸。 （二）第二阶段：丙酮酸进入线粒体，氧化脱羧生成乙酰CoA。 丙酮酸脱氢酶复合体 丙酮酸+NAD++HSCoA 乙 酰CoA+NADH+H++C02 丙酮酸脱氢酶复合体存在于线粒体，是由丙酮酸脱氢酶，二氢硫辛酰胺转乙酰酶和二氢硫辛酰胺脱氢酶三种酶按一定比例组合成多酶复合体，其组合比例随生物体不同而异。参与反应的辅酶有硫胺素焦磷酸酯(TPP)、硫辛酸、FAD、NAD+及CoA。 （三）第三阶段：三羧酸循环及氧化磷酸化 1．三羧酸循环的反应过程： 三羧酸循环，亦称柠檬酸循环。此名称源于其第一个中间产物是一含三个羧基的柠檬酸。而由于Krebs正式提出了三羧酸循环的学说，故此循环又称为Krebs循环，它由一连串反应组成。 ⑴柠檬酸的形成：缩合反应所需能量来自乙酰CoA的高能硫酯键。 柠檬酸合酶 乙酰CoA+草酰乙酸+H2O 柠檬酸+HSCOA+H+ ⑵异柠檬酸的形成： 顺乌头酸酶 柠檬酸 异柠檬酸 ⑶第一次氧化脱羧： 异柠檬酸脱氢酶 异柠檬酸 α-酮戊二酸 NAD+ Mg2+ NADH+H+ CO2 ⑷ 第二次氧化脱羧：α-酮戊二酸脱氢酶复合体组成和催化反应过程与丙酮酸脱氢酶复合体类似，生成的琥珀酰CoA 含有高能硫酯键。 ⑸ 底物水平磷酸化反应：这是底物水平磷酸化的又一例子，也是三羧酸循环中唯一直接生成高能磷酸键的反应。 辅助手段：多媒体教学， 图片 板书 二、糖酵解的调节 三、糖酵解的生理意义 （20分钟） 第三节 糖的有氧氧化 一．有氧氧化的反应过程 （一）第一阶段 （二）第二阶段 （三）第三阶段 琥珀酰CoA合成酶 琥珀酰CoA 琥珀酸 GDP+Pi GTP ⑹ 琥珀酸脱氢生成延胡索酸： 琥珀酸脱氢酶 琥珀酸 延胡索酸 FAD FADH2 ⑺ 延胡索酸加水生成苹果酸： 延胡索酸酶 延胡索酸+H2O 苹果酸 ⑻ 苹果酸脱氢生成草酰乙酸：由催化。脱下的氢由NAD+接受。在细胞内草酰乙酸不断地被用于柠檬酸合成，故这一可逆反应