急危重症抢救程序教学教材演示幻灯片.pptVIP

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  • 2018-03-07 发布于天津
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急危重症抢救程序教学教材演示幻灯片.ppt

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判断循环 判断病人有无反应 观察 相应治疗 呼叫EMS 呼叫要求除颤 判断呼吸(开放气道,看、听和感觉) 放置抢救体位(无外伤) 相应治疗 继续CPR(同左) 肾上腺素1mg静注,每3~5分钟一次 电机械分离 持续室颤/室速或复发 开始CPR 除颤器显示室颤/室速 除颤 恢复自主循环 继续开放气道、人工呼吸 相应治疗 心脏停搏 普鲁卡因酰胺20~30mg/min,最大总量为17mg/kg 已作气管内插管尚未建立静脉通道,可作气管内给药 此时药物应稀释至5~10ml 继续CPR(同左) 争取心脏起搏 肾上腺素1mg静注,每5分钟按0.5mg/次递增,直至3.0mg/次 儿童0.014mg/kg,并按0.007mg/kg·次递增,直至0.042mg/kg·次 利多卡因1.5mg/kg静推,3~5分钟重复一次 溴苄胺5mg/kg静推,5分钟重复1次,总量10mg/kg 静脉通道建立后,应尽早静注纳洛酮2.0mg,以后每半小时一次,儿童酌减 碳酸氢钠1 mol/kg,复苏时间长,有效通气10分钟后 除颤,可连续3次 纳洛酮 Naloxone:每支0.4mg/ml 无反应 继续CPR 立即气管内插管 建立静脉通道 有反应 有呼吸 无呼吸 无脉搏 有脉搏 ●保持呼吸道通畅 ●施行心肺复苏 ●做好除颤准备 室颤和室速 电击除颤一次,能量150J(双相波),2分钟心脏按压 评估心律(T在36℃以

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