【名校导练】2017年秋八年级语文下册第7单元26岳阳楼记课后拓展训练新版语文版.docVIP

26 岳阳楼记 名校讲坛 1.走近作者 范仲淹(989－1052)，字希文，北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，卒谥文正,世称“范文正公”。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。有《范文正公集》传世。 2.文言知识归纳 (1)通假字 属予作文以记之(“属”同“嘱”，嘱咐) (2)古今异义 ①微斯人(古义:无，没有；今义:细小，细微) ②气象万千(古义:景象；今义:大气的状态和现象) ③越明年(古义：到了；今义：越过) ④增其旧制(古义：规模；今义：制度) ⑤属予作文以记之（古义：写文章；今义：文章） (3)词类活用 ①百废俱兴(形容词作名词，各种废弃的事) ②先天下之忧而忧(方位名词作状语，在……之前) ③滕子京谪守巴陵郡(名词作动词，做太守) ④忧谗畏讥(名词作动词，说坏话) (4)一词多义 【以】 ①属予作文以记之(连词，来) ②不以物喜,不以己悲(介词，因为) 【观】 ①予观夫巴陵胜状(看) ②此则岳阳楼之大观也(景象) 【一】 ①一碧万顷(一片) ②长烟一空(全，都) 【通】 ①北通巫峡(通向) ②政通人和(顺利) 【开】 ①连月不开(放晴) ②开我东阁门(打开) 【则】 ①然则何时而乐耶(那么) ②此则岳阳楼之大观也(就是) 3.主题解说 本文通过对岳阳楼周围景象的描写，对迁客骚人览物之情的分析，表达出作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负，同时规劝友人滕子京。 4.重点突破 文章记重修岳阳楼之事一笔带过，而描写洞庭湖“胜状”及其阴晴变化的景色却用了相当多的篇幅，这是不是有点离题？ 提示：作者这样安排看似离题，其实不然。作者从洞庭湖上阴晴之景引起的“览物之情”入手，将其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想淋漓尽致地表达出来，这样比单纯地记物写景更能打动人心，更能引起激赏和共鸣。 5.难点攻克 “古仁人”是作者心目中的理想人物，实际也许并不存在。说一说作者为什么要议论这种实际上并不存在的人物。 提示：作者借滕子京嘱写《岳阳楼记》的机会，提出这种理想化的人物是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己本来就不为个人的进退、荣辱而悲喜，虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以问句的形式表达，自勉励人，委婉含蓄。 6.结构图解 背景：政通人和百废具兴 作记缘由 记叙 缘由：属予作文以记之 岳 巴陵 洞庭湖全景 阳 胜状 览物之情，得无异乎（过渡） 楼 览物 迁客骚人 阴—悲 描写 记 情异 览物之情 晴—喜 抒情 不以物喜，不以己悲 古仁人之心 先天下之忧而忧， 议论 后天下之乐而乐 1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。 谪守巴陵( ) 浩浩汤汤( ) qiáng( )倾楫摧 岸芷汀兰( ) 迁客骚人( ) 霪雨霏霏( ) 日星隐yào( ) 宠辱xié( )忘 2.解释下面句中加点的文言实词。 （1）增其旧制( ) （2）前人之述备矣( ) （3）连月不开( ) （4）波澜不惊( ) （5）把酒临风( ) （6）春和景明( ) （7）吾尝求古仁人之心( ) (8)吾谁与归（ ） 3.下面各项中加点词意思相同的一项是( ) A.予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也 B.然则北通巫峡/满目萧然 C.而或长烟一空/或异二者之为 D.不以物喜/勿以善小而不为 4.用现代汉语翻译下列句子。 (1)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 (2)不以物喜，不以己悲。 (3)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风,其喜洋洋者矣。 5.按要求默写课文。 (1)范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的句子是：_____________________________ ___________________。 (2)从空间上写洞庭湖胜景的语句是：____________________________。从时间上写洞庭湖气象万千的语句是：________________________________________。 (3)《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子是：______________________________。 (4)文中描绘洞庭月夜美景的语句是：__________________________________