[独家精品]2012学案与测评语文总复习新课标版第一章语言文字运用(课件).pptVIP

二　熟　语; “正确使用熟语”是“正确使用词语”的重要组成部分，熟语主要包括成语、谚语、惯用语、格言、歇后语等。对熟语的考查，主要以成语为主。所谓正确使用，就是指所用熟语的含义、使用范围、语义轻重、感情色彩和语体色彩等都要与语句表达的意思、感情等协调。下面是高考题中成语使用错误选项设置的几种类型：望文生义、误用褒贬、用错对象、自相矛盾、谦敬错位。; 考点一　望文主义 只按字面意思来理解熟语的含义，忽视熟语的历史语义。熟语属于固定短语，其意义很多时候不能从字面推敲得知，尤其不能断章取义，只能把它作为整体来理解。 误用：(2010·江西高考)上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。(刮目相看指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。在句中挪威队是上届冠军故使用不当。) 误用：(2010·北京高考)军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。(无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。此处应为“无处藏身”。); 考点二　误用褒贬 熟语的感情色彩可谓褒贬分明。一字之差，语义相差万里，因此在使用时要注意语句的情感倾向。褒义词、贬义词要注意辨析。 误用：(2010·江苏高考)司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风