【畅优新课堂】2017年八年级下语文版语文训练:24 诗词五首.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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【畅优新课堂】2017年八年级下语文版语文训练:24 诗词五首.doc

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24 诗词五首 名校讲坛 1.文言知识归纳 (1)通假字 那里去辨甚么真共假(“那”同“哪”) (2)词类活用 出门东向看(名词作状语,往东) 2.主题解说 《十五从军征》这是一首汉代乐府民歌,通过描写久经征战的老兵还家后凄凉和悲苦的处境,揭露了封建兵役制度对人民的残酷奴役和迫害。 《诉衷情》这首词是作者晚年隐居山阴农村后写的,通过今昔对比,抒发壮志未酬、岁月虚度、英雄无用武之地的悲愤之情,反映了作者晚年悲愤不已,念念不忘国事的愁苦心情。 《南乡子·登京口北固亭有怀》词人借景抒怀,借古讽今。通过对三国时期政治人物孙权的赞扬,讽刺南宋统治者苟且偷安,表现了作者收复中原、统一中国的强烈愿望。 《满江红》是作者在中秋节的述怀之作,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。 《朝天子·咏喇叭》这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪。 3.难点攻克 《诉衷情》这首词中作者描写了怎样的生活场景?这些场景中哪些词句最能触动你的内心?试说一说其中的情感。 提示一:词中描写的生活场景是:①回忆当年在梁州参加对敌战斗的场景;②睡梦中再现旧日战斗,醒来看到的战袍却早被尘土所封的场景;③晚年无力抗敌,独自悲伤的场景。 提示二:“万里”“匹马”突出了词人当年作战时的英勇气势,“觅封侯”暗用

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