江苏省宜兴市宜城镇2017年七年级数学下册7.4认识三角形学案2（无答案）苏科版.docVIP

课题：认识三角形（2） 【学习目标】 1、理解三角形的角平分线、高、中线的概念并掌握其画法。 2、理解三角形三条高、角平分线、中线分别都交于一点。 3、经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力。 【重点难点】 重点：理解三角形的高、角平分线、中线的定义，并会画三角形的高、角平分线、中线。 难点：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形3条高的交点的不同位置，三角形的角平分线、高、中线都是线段。 【新知导学】 读一读：阅读课本P24-P26 想一想： 1. 橡皮筋的一端固定在△ABC的顶点A处，另一端D从点B出发沿BC方向移动。在这个过程中，线段AD有哪些位置是特殊的？ 2. 三角形有几条高？几条角平分线？几条中线？ 3. 三角形三条高的交点一定在三角形内部吗？ 练一练： 1. 如图: （1）当 = 时，AD是△ABC的中线. （2）当 = 时