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内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级地理课件:第三章第一节自然资源
图说自然资源 下列漫画是资源利用中出现的一些现象,请据图和所学知识,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。 (1)《恨别鸟惊心》反映了滥伐森林,使小鸟失去了生活的家园的现象。( ) (2)《小草的哀求》反映了过度放牧,容易造成水土流失的现象。( ) (3)《飞来的山峰》反映了乱占林地,使林地面积越来越少的现象。( ) (4)《“背景”离乡》反映了水污染严重,应该处理污水,达标排放。( ) (5)滥伐森林,使森林资源日益减少,容易造成水土流失和土地荒漠化。( ) (6)乱占耕地,不仅使耕地面积减少,而且容易造成土地荒漠化。( ) 【解析】《恨别鸟惊心》反映了滥伐森林,使小鸟失去了生活的家园的现象;《小草的哀求》反映了过度放牧,容易造成土地荒漠化的现象。过度放牧,滥伐森林,使森林资源日益减少,容易造成水土流失和土地荒漠化;《飞来的山峰》反映了乱占耕地,使耕地面积越来越少的现象;《“背景”离乡》反映了水污染严重,应该处理污水,达标排放。 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√(6)× 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 一、自然资源与我们 1.概念:从自然界中获得对人类 有利用价值 的土地、阳 光、矿产、森林、水和水能等。 2.分类 (1)可再生 资源:可以在较短的时间内更新,再生或者能 够循环使用的资源。 (2)非可再生 资源,在人类历史时期,用完了就不能再生 的资源。 3.态度:保护和培育 可再生 资源,十分珍惜和节约使用 非 可再生 资源。 二、我国自然资源的现状 1.基本特征:总量丰富、人均不足 。 2.我国自然资源的状况 名称 居世界位次 人均值占世界平均水平 陆地面积 3 不足1/3 矿产资源 3 不足1/2 耕地面积 4 只有1/3 河流年径流量 6 仅为1/4 森林面积 6 只有1/5 名师点拨:(1)自然资源必备的三个条件:①直接从自然界中获得;②对人类有利用价值;③是物质或能量。 (2)随着科学技术的不断进步,人类对自然界中的资源利用范围也在不断扩大,很多目前没有利用价值的如荒漠、闪电等将来可能会变得有利用价值而成为自然资源。 z x xk 一、可再生资源和非可再生资源 ◆读图·识图 可再生资源 非可再生资源 说出图中列举的可再生资源与非可再生资源的差异。 提示:(1)图中可再生资源如水资源能够循环使用,森林资源可以在较短时间内更新、再生;(2)图中非可再生资源如矿产资源用一些就少一些,用完了就没有了。 ◆探究·思考 1.可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗? 提示:可再生资源如果不合理利用和保护,如将水污染、土地变为荒漠,就会丧失“可持续利用”的特性而成为非可再生资源。 2.我们应如何利用自然资源? 提示:对于可再生资源,要合理利用并且注意保护和培育;对于非可再生资源,应该十分珍惜和节约使用。 二、我国自然资源总量与人均占有量 ◆读图·识图 1.读图找出我国自然资源总量居世界前五位的自然资源:陆地面积(第3位),矿产资源(第3位)和耕地面积(第4位);人均占有量不足世界人均占有量二分之一的自然资源:陆地面积不足1/3,矿产资源不足1/2,耕地面积只有1/3,河流年径流量仅1/4,森林面积只有1/5。 2.读图分析我国自然资源的特点:总量丰富,人均不足。 ◆探究·思考 1.如何正确看待我国自然资源的基本国情? 提示:从总量上看,我国有许多自然资源位居世界前列,是名副其实的资源大国,这也是我国经济建设的一大优势,可以集中力量进行发展;但是由于人口众多,自然资源人均不足,相对短缺,所以更应该节约资源和合理利用,做到可持续发展。 2.在我们日常生活中,你是如何评价下列行为的?请解释你的理由。 提示: 行为 方式 观点 正确 错误 错误 行为 方式 判断理由 垃圾分类回收有利于降低成本,提高资源的循环使用率 既浪费了资源,又污染了环境 会导致大量森林被砍伐,不利于环境保护 一、单项选择题 1.在水稻、小麦等粮食作物的生长过程中应充分利用的自然资源有( ) ①土地 ②化肥 ③水 ④水能 ⑤阳光 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤ 【解析】选D。化肥不属于自然资源,其他自然资源中,水能与水稻、小麦等粮食作物的生长过程不相关。 2.(2010·湖南长沙)下列自然资源中,全部属于矿产资源的是( ) A.煤炭、淡水 B.天然气、煤炭 C.阳光、石油 D.天然气、森林 【解析】选B。矿产资源指经过地质成矿作用,埋藏于地下或出露于地表
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